这就是奴隶制度的现代版,只要有买卖,就会有伤天害理,小伙子最后的嘶吼唉也是…只有英特纳雄耐尔能拯救你们
平淡的就像无味的白水,无毒无害无意义,我可是要喝牛奶的
1.南美电影有独属于他的色彩、音调和每一帧都想留存的场景;
我不想去care拍片人的意图,这样的两个人,这样的情谊,很难不动容,
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”,结果没有,那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家,导演思维发散拍了这么个剧本,看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假,凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北,纯粹胡扯不可信,哎,看个电影,各种猜想,比数学家还烦。
评分这么低?这是我22年第一季度以来看过的最佳电影。
除了矫情还是矫情,当初爱因斯坦去搞原子弹,也没这么多屁话啊,白左当道真是邪恶。
当众揭露的其实也是教育界的阴暗面吧。要不是数学家的稳定输出还有女生的帮助,男学生就没了啊。当然泄题、无辜的考生是占大多数的,我是这么认为的。看着多少觉得——相当无奈啊。但也没办法,花了那么多大价钱,肯定需要些成果出来啊。最后,还是希望也能遇到这样的数学家/人生导师和知心好朋友叭。
非常担忧崔老师会不会上着上着课,这小榔头、小斧子什么的就掏出来了 .........
挺不错的。影帝带新人的稳定发挥。
人类啊,适应能力真的强,而最大欲望莫过于金钱,导演讽刺到位,就是好久没看90分钟左右的电影了。
一个会弹钢琴,会下围棋,内心正义的数学家来教你数学课的故事。当然,还有必不可少的南北对立元素。
唉……崔岷植大叔怎么接了这么个剧本,故事看得我挺无聊的
数字本身是很纯粹的东西,可是放在国家,政府,学校,家庭里,就变幻莫测了。
不说片子拍摄的怎么样,最先看到都是编剧能力的成熟,对于文科生天书般的数学,角度选得挺厉害,如果我在年轻时遇到一个智者这么跟我讲欧拉定律或者钢琴演奏圆周率,我或者任何一个年轻人都一定会爱上数学!再就是创作思维一直是两边都批判批判就一定没错的,一边是数学研究服务于武器制造偏离了数学家对于研究的自由追求,到了南韩呢,数学只是为了服务考试未来找个好工作的工具。。。
人口贩卖真是罪大恶极啊。
如果我懂数学,会看得更带劲吧。他和女生共弹钢琴这一段应该是全片高潮,数学是一首沁人心脾的乐曲。
有华丽的外表不一定是好的,丑陋的也许是最真诚的。
屁股决定了大脑。想起来精英部队,巴西拍这种片子有自己的套路。
巴赫 G大调第一大提琴组曲 数学
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