《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
李芯悦这个演员真的还蛮可爱的
逻辑有问题,李先表现拉胯,总体来说一般般。
吻戏拍的很美~就是故事情节叙述的有点碎片化。
东亚be美学又出现了😭
这是一部组合起来的爆米花,推理解谜意味浓,也更游戏,包括场景和关卡的连接转场,景随人走。开篇描写古董的部分过于精细,处处可见鉴宝知识点,这也导致后半部分的探宝在观感上有些割裂。主角们一边跑场景一边解释情节,失能时继续提供鉴宝百科。每五分钟向周围的人解释他在做什么,以防观众对正在发生的事情感到困惑。撇开专业性,真作假假亦真的反转还是很儿戏,你怎么知道他们将来会送回来?至少电影里没解释的东西太多,在我这里逻辑不成立。我觉得葛优也没好好演,不如雷佳音和阿如那。
除了葛优没啥亮点,剧版的主线剧情,猜的到结尾却看不懂过程。全片镜头七八十年代的感觉,却搞那些花里胡哨的特效有点不大和谐。他爹消失二十年的原因还是不太明白,是我太笨了?
原本要给1星了,最后的反转生生让人惊艳一下
至少在反转前,剧情足够引起生气情绪。但这个反转还是有些剧情没有衔接上
很纯粹的商业娱乐片,节奏很流畅,比预期好。但好的也有限,电影比木桶而言,没有绝对的短板和长板,感觉回到大家最初去看电影图一乐的状态,挺好的。别总是那啥教育,啥议题…
这是一部组合起来的爆米花,推理解谜意味浓,也更游戏,包括场景和关卡的连接转场,景随人走。开篇描写古董的部分过于精细,处处可见鉴宝知识点,这也导致后半部分的探宝在观感上有些割裂。主角们一边跑场景一边解释情节,失能时继续提供鉴宝百科。每五分钟向周围的人解释他在做什么,以防观众对正在发生的事情感到困惑。撇开专业性,真作假假亦真的反转还是很儿戏,你怎么知道他们将来会送回来?至少电影里没解释的东西太多,在我这里逻辑不成立。我觉得葛优也没好好演,不如雷佳音和阿如那。
我们终究看不到加害者的一丝悔意,没人可以永远置身事外,但却总会有漏网之鱼……建宇说瀚杰比其他孩子更坏值得思考更深。薛叔碾压式演技(尤其是跟小卖部的阿婆反复确认被霸陵的人是瀚杰那里,每问一次都让绝望更深
而主创们对这一问题采取了只陈述不解释的态度,也不知是根本没意识到问题的严重性,还是心有余悸不便明说。
很沉重的主题,表现的有些泛泛。不过单看薛叔的部分,感觉还能再延续拍个十几集电视剧…
ps:阿如那真的是本片最大惊喜
很沉重的主题,表现的有些泛泛。不过单看薛叔的部分,感觉还能再延续拍个十几集电视剧…
其实就是个不打怪的鬼吹灯,纯解谜游戏,线索也给得很粗暴。制造戏剧冲突主要靠牺牲逻辑,寻宝动机莫名其妙,天上一脚地下一脚的,情节一点粘性都没有。好像是第一次看李现的戏,太可怕了。
节奏流畅的商业类型片,值得一看,郭子健这次居然不整活了,服道化表演感觉都不错。原著党肯定会更喜欢网剧版,而电影版把重点放在许愿与药不然的对抗,以父子情感为纽带作为解谜的线索,电影主创把剧情的高潮点赌在了最后的反转,然而许一城的行为逻辑是无法自圆其说的点。比较喜欢的点是解谜的过程跟唐探一样,将解谜的过程或者说推理的片段,用具现化的特效来代替。不喜欢的是引用历史的时候,直接用口述,却没有把画面拍出来。许愿与药不然第一段挺有热血日漫的感觉,可惜后面没有延续。
一个孩子性格形成跟家庭有很大关系 身为父亲 看到这片子 有些时候会联想到 自己的孩子 如果有这样的遭遇 会是什么样子的
很沉重的主题,表现的有些泛泛。不过单看薛叔的部分,感觉还能再延续拍个十几集电视剧…
从沈爷那段开始渐入佳境,但药家这条线索的连载服务性太强了,有点厌倦这种……
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