翻拍自《妮诺契卡》
A musical remake of Ninotchka: After three bumbling Soviet agents fail in their mission to retrieve a straying Soviet composer from Paris, the beautiful, ultra-serious Ninotchka is sent to complete their mission and to retrieve them. She starts out condemning the decadent West, but gradually falls under its spell, with the help of Steve Canfield, an American movie producer.
灵异片段在这个充满悬疑犯罪色彩的电影里显得极其突兀，坏人没什么故事性和存在感，能做感知现实的梦的妹妹其实在全片也毫无作用，只能说这更像是给小朋友看的恐怖片…小男孩的颜确实招人喜欢，同时也一定程度浪费了伊桑霍克这样的好演员…
小男主太帅了。开始看着看着都忘了这是一部恐怖片，直到报纸男孩突然冒出来，吓得直接跳了起来。这是伊桑·霍克被虐得最惨的一次，不但被鬼报复，被他弟调查，重点是被一个小男孩给KO了，连露脸的机会都没有。
可怜的坏人的哥哥，比警察强。
3.0/这么肤浅的角色怎么配得上Ethan
回归电影本身，算是中规中矩的电影，不需要太深刻的思索。
“小伙伴”们齐心协力为男主创造生路的情节太感人了，都忽视了这是一部带有恐怖元素的片子了，兄妹俩的双向奔赴也很暖心，伊桑霍克这个酱油打得也太敷衍了。虽然不恐怖，但值得一看。
倒也没有很恐怖。。。小男主让我幻视好多人😂
真是可惜...题材这么好的片子拍成这样..小女主那条超能力的线一点都不需要，除非你说听电话的能力是妹妹的，剧情稀烂，看下来就像在玩游戏一样没有一点紧迫感。
好看诶好看诶，最后好爽。更偏惊悚吧，但是jump scare我还是心脏疼。bug其实不少。
我不理解...这么粗糙的吗，剧情解释不通...而且那可是伊桑霍克啊，我还以为能成为新一个经典面具杀手，结果就这...配角人设也莫名其妙，各种莫名其妙
好一个密室逃脱的爽片，npc给的线索最后都用上了
编剧估计是看《鬼妈妈》里那段找的灵感吧，逝去的亡魂合力帮助主角，听起来确实还不错，但能稍微用点心吗？你以为拍小鬼当家啊？伊桑霍克就硬在楼上睡着等男主挖陷阱neng死他是吧？
3.7！是我的菜！我就喜欢这种哈哈！要是拍成六集的剧就更好了，芬恩学习的过程可以一步步来。罗宾真的够意思我哭！妹妹太好了！被兄妹情感动到！全程居然被小鬼吓到了两次！！！我好怂！
整體是符合期待的密室逃脫恐怖片，同時也看到更多德瑞克森對凶兆的改良。1970年代設定與黃色雨衣非常IT，氛圍還原的相當不錯，嚇人手法維持德瑞克森那套平移鏡頭，但也許是前面都沒鬼，所以第一場鬼現身時試片全場被嚇到尖叫。驚悚與恐怖兩個類型相融合，交織成黑色奇幻密室逃脫恐怖片。凶兆是邪靈指使小孩殺掉全家，然後把小孩綁走帶進影像理，簡單來說就是沒有提出解決邪靈之道的恐怖片，10年後到了這部，德瑞克森轉以孩童視角敘事，彷彿像是凶兆中那些被邪靈綁走的孩童大反攻，講述一個小男孩奮力從密室逃脫，挺身對抗擄童怪的故事。伊森霍克和詹姆斯蘭索恩兩個凶兆主演都參演了這部，可惜德瑞克森對他的角色沒有太多介紹，不然正片鐵定能更豐富；詹姆斯蘭索恩演伊森霍克弟弟，這個角色設定純粹是腦殘居多，就是很玩票性質的對凶兆的致敬。
剧情老套路，但是各种包袱的串联很魔幻。电话、妹妹通灵、变态作案动机一个都没交代，最后告诉你这部剧的主题是未成年儿童之间的勇敢和义气……… 好吧，看在服道化年代感很甘草披萨的面子上就不细究了。重点在于男主这个小孩子，有点像伊桑霍克和乌玛瑟曼在另一个没离婚的时空中产生的爱的结晶，气质一会儿像女孩一会儿像男孩儿，神态一会儿像小孩一会儿像大人，太特别了…………谁看完这部电影不对男主产生好奇的算我输。另外，查看一下导演其他作品就会发现他的特长竟然就是通过恐怖片拍帅哥：美女…好吧x2，这也算独树一帜了orz
惊悚+灵异，纯纯的密室逃生，节奏把控不错，尺度很大，这个尺度不是说的血腥暴力，主角看到那些灵魂是之前被虐杀的未成年人，还能清晰看到被虐杀时的伤口和血迹，这是怎么过审的……我觉得全球会拍出未成年人这种情况的电影都不算多
中规中矩，伊桑霍克就是想演个变态杀人狂就找个剧本给他拍着玩吧 ？！
虐童犯终于遭天谴了，碰到个会通灵的兄妹，不过他死了是不是也变鬼了？
… … 無聊 有一種原著小說應該比這要精彩的感覺 「腦袋裡能想像出情節文字化的閱讀體驗 然後放在影片視覺裡，頓時就寡淡了呢」
关乎于成长，但同时也暗含着某种教育，从被欺凌，到对虐童犯反杀，再到最后被同学被他人投以认同的目光，在这一过程中，影片完成人物的性格转变同时也侧面的建构了，何时使用，如何使用，对谁使用暴力，善恶有报的暴力的合法性维度。
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