演技在线,剧情略一般,bgm节奏强声音很响,cgv里面太热了热到犯困睡着了一会…
教育真的太难了,过来人有过来人的经验,郑渊洁也有郑渊洁的方法,社会或者国家也当然需要有一个普遍的一个标准或者政策,育一人易,育众人难,因众材而施教就有太多太多需要考虑的东西,不作凌人态,探讨和思考就很好。
奔着梗概里“高密度神秘推理”看的,看不出推理了什么
剪辑有点乱,导演来回横跳,想拍出冰山一角的感觉,但晃到了我的眼睛
这个故事很有情怀感,毕竟是郑渊洁的原作改编的嘛~做出来的电影效果也很有年代感,对于学习的批判不知道现在的小孩子是不是能看懂~家长们能不能懂?学习成绩真的不应该是单一的衡量孩子的标准…希望现在的小朋友多看点有这种思辨意义的影视作品…虽然大概是看不懂的吧~
没有一个男主长在我的点上,剧情很乱,就几个灰色地带游走的故事扯不清楚,看了剧透才大概懂了…
“童话大王”版海报及“人小本领大”,陪大家共赴童话之约,书上的人变成真实存在的小朋友,让中国儿童能拥有属于自己真正的童话,孩子童年的共同伙伴,告诉孩子怎么对待自己的朋友,怎么对待不喜欢的人,怎么对待自己,带着我们展开一次又一次奇幻的冒险,拥抱童心和想象力,童话的方式聚焦家庭与学校教育,在欢声笑语中让家长、孩子有所思考,与罐头小人一起冒险,获得了快乐与成长,作为家长,我们要尊重孩子们的天性,让孩子能够在开明自由的氛围中勇敢发展个性,快乐成长,更重要的是我也想找一下自己童年的回忆。
说实在的,我是冲着宇植去看的,可是我感觉自己没看懂甚至以为看到了删减版…很多地方都说不通啊…唉……是我的原因?
为了崔宇植看的 其他的怎么说 剧情太老套 没有新意 人物关系复杂但没有讲清楚
讲述了警察小白被老手带入灰色地带的故事。整片观看完会引起观众的思考:警察的权利职权该如何去定义?是为了法律公平还是市民呢?每个人选择肯定不一样,以我现在的市民身份来看,朴班长的做法能赢得民心。崔民载也是想清楚了,“为了抓到比我们更坏的人”,他找到了做警察真正的意义。
少了一点女性角色,
以恶制恶,游走灰色地带执法者。真心只是为了欣赏赵镇雄的的演技,剧情什么的很扯淡,只适合韩国,另外本片纯男人戏,导演你是直男吧?
演技在线但个人认为还有上升空间(也确实这样的剧本发挥空间有限),没看过原著,影片太浮于表面了,导演避雷
广告打的不错 头一次见警察开奔驰的 Ps是奔驰S560哦
2021.5.23 郑渊洁老师我还是挺喜欢的 谁小时候没看过他的皮皮鲁和舒克贝塔啊 但是这个是真的不行 首先基本上的片段都是鲁西西的 你怎么不叫鲁西西总动员啊?然后实在太低幼 不可能有大人喜欢来看的!只适合小学生乌鱼子 里面五年级下的考试居然会关系着进重点中学??我的天 还有小学压力这么大?怎么可能啊 初中不是按学区分配的?这5个小人的特效是真的不行。。一下就可以看出来是p进去的 还有着火时那个火就更离谱了!很难想象郑渊洁老师居然会同意这样拍电影!简单点说就不是我心中的皮皮鲁和鲁西西。倒是看还发20块红包挺不错的 微博上看到20年就出预告说会上映 居然21年还不是完全版..?
前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。
角度很新颖,知道为什么有些案件会石沉大海了,确实资源有限,愿意站在灰色地带的所谓正义的人太少太少。
作为老郑的粉丝本来抱的希望很低为情怀补票的心态去看,结果居然还不错。不能用大人的眼光去看这部片,我想如果我是一个十岁的小孩我应该会非常喜欢这部电影。事实也是同场次有很多小孩看,他们看得都很高兴前面小孩还看哭了。作为原作党能理解其中一些改动,没有像后面故事世界观铺得那么大,整个故事都围绕在校园内,和原作不同故事最后提到魔方大厦,应该是会打造一个郑渊洁宇宙吧。还挺期待后面的。老郑那么多片可以拍成电影,你们搞快点啊!
想说赵震雄大叔终于演反派,然后一直等到跑字幕都没等来“反转”…
就是说接近两个小时看累了明白我意思吧 崔宇植赶紧给我安排新电影
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