快乐大本营杨颖 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2007

导演:

剧情介绍

  《快乐大本营》是本土制造的综艺先锋,以“清新、青春、快乐、激情、八卦、生活”的娱乐风格在中国电视娱乐版图迅速卡位,其带动的明星效应和倡导的快乐理念至今生命力不减,十几年来已融为中国青少年文化的一部分,并为湖南卫视打造成中国第一电视娱乐品牌定下基调。不仅是湖南卫视一直保持至今的品牌节目,也是中国电视界综艺娱乐节目的领头羊;同时也是中国最有影响力的娱乐节目之一甚至成为中国亿万观众娱乐生活的一部分。娱乐圈内的知名艺人几乎都曾经登上过《快乐大本营》的舞台,留下属于他们的精彩瞬间。《快乐大本营》新创意的主题性综艺节目,为普通观众或草根团体及组合打造了一个展现个性的“全民娱乐”平台和分享快乐的机会,同时也极力为电视机前的观众推介时尚、新奇的文艺表演形式,传递“快乐至上”的娱乐精神,突出了以观众为主体的“娱乐天下”的节目理念。

评论:

  • 凌欢 1小时前 :

    男主那演技真的是绝了,特别是母亲病重那段,哭的那叫一个撕心裂肺啊

  • 卫东 8小时前 :

    电影从多个方面展示了藏区物质匮乏,包括但不限于从韩老师碗里弄干净糌粑,鸡蛋,以及吃饺子的醋,同时还展现了藏区人民的纯朴。整个片子景色超级美,剧情也很在线。惹人泪目

  • 戊丝柳 4小时前 :

    剧情感人,时间跨度大,节奏不拖沓;部分细节因过于文艺而导致失真;这样的支教真的令人钦佩。

  • 庾紫杉 7小时前 :

    十分感动的一部片子,讲述了一位到藏区支教的老师,虽面对恶劣的条件和极端的环境,却没有恐惧而选择了留下,因被藏区学生朴实善良的情感所打动,后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题,用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难,却又热爱学习的模样。同时,通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责,善良大义的青年教师,因为他的引导和坚持,帮助了偏远地区学童,给了他们走出家乡看世界的机会,他是许许多多支教老师的缩影,也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足,因为时间跨度大,所以在剧情和剪辑上都略显跳跃,处理的不太好,只能说是美中不足吧,导演陈中阳年轻有为,但还有许多进步的地方,剧情上的个人认为结局略有遗憾,可能脱离了美好的电影,现实就是如此残酷的吧。

  • 夹谷丹蝶 1小时前 :

    说实话,曾经也有想过去支教这样的想法,不过我可能真的吃不了这样的苦

  • 佘旭彬 5小时前 :

    很温暖很治愈,喜欢这种平平淡淡充满温情的片子。

  • 婧桂 2小时前 :

    虽然没有去过真实的藏区,但是没想到会是这么恶劣,影片还可以,但是感觉有些地方衔接的不是很到位,比如男主回到城市里那段故事,可以再细化一些

  • 归怡月 4小时前 :

    成年人的世界,天黑可以矫情,天亮就得拼命。岁月不会一直安逸,无论你当下经历了什么,天亮以后依然踏着棘刺前行,没有人谁容易,都在为了生活拼命奔跑

  • 帅言文 9小时前 :

    讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。

  • 心采 3小时前 :

    下雨了孩子们还不忘记帮助老师把桌子挪开,看着真的心疼,孩子们也真的很纯真懂事

  • 支青曼 3小时前 :

    那么,我们终其一生,是为了什么呢?

  • 明从安 7小时前 :

    藏区的美丽风光令人心驰神往,师生、兄妹、男女主之间淳朴真挚的情感更是催人泪下。

  • 家忆枫 6小时前 :

    韩老师和梅朵一生清贫奉献,他们没有说过腻歪的情话也没有特别炙热的表达,但他们的情感比谁都深

  • 卫昱臻 0小时前 :

    虽然是风情画式的情节,但男女主的感情很动人

  • 堂颀秀 0小时前 :

    韩松临终时说的话看得我眼泪哗哗的,把我感动的一塌涂地。韩松的母亲尊重韩松的理想和事业,支持韩松的所有决定,真的很难得。

  • 怡妍 5小时前 :

    条件太艰苦了,所以知识真的很重要,理解了大人们那么努力的想要孩子们能学到知识。

  • 后伟懋 7小时前 :

    正沉浸在支教的感动和对草原美景的震撼中,看到一条弹幕“这里的人这么单纯只是因为没有接触到外面复杂的世界”。突然就感动不起来了,单纯的人性和复杂的世界在一起,好像才更令人动容。

  • 左怀芹 3小时前 :

    片段式的记录,不能说情节和拍摄多好,可能就是那种纯纯的感情让人看着有点动容吧。

  • 卿依柔 6小时前 :

    后期想打编剧,表演真实,感情细腻,风景美丽。

  • 彩婷 4小时前 :

    没想到这么惊艳。美美的画风,淳朴的人民,没有夸张的渲染。就是想给编剧寄刀片,最后感人哭的不行。

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