In the early '90s, the Yugoslavian Government cancelled the autonomy of Kosovo, dissolved its Parliament and closed down the National Television. All institutional life was reorganized by the new authorities, while the majority of the citizens responded with peaceful demonstrations. During this terrible time, Fadili, who works as an archivist, has to choose between two options, knowing that both of them are wrong. He therefore involuntarily and unwillingly "swallows" the shame, endures the pressure bearing down from all sides and puts up with the bad reputation for only one reason: to provide for his family.
韩老师奉献了一辈子，最后居然没有留下一个孩子，这也算是一个遗憾吧
电影这看了后，民间的演员多，内容有点小，这样下去，我觉得还是导演多了解少数民族文化特异。
而老师虽然开头自述援藏是为了走一条捷径，但是提前主动询问学生情况，第一次见面就可以喊出每个学生的名字。也在与孩子日常的相处中感受到一种责任，爱上这群孩子，爱上这个家庭，爱上草原。于是自愿拿出工资给孩子加菜，母亲离世后毅然回到学校，与喜欢的姑娘终老在青青草原。
希望教师们看了这个电影后，能不忘初心，做一个“人民的好教师。”
老师真的好，处处为孩子和当地人着想，只觉得暖心
总觉得这个男主角有点眼熟，剧情还是很不错的，不过感觉男主角的演技有待提升啊
到后面真的喜欢上了所有角色，都是很鲜活的人们努力生活着，就是僧格死了太让人难过了！
孩子们都那么懂事真的觉得太理想化了，都太乖了，调皮的也不是没有但也就那样了
给我的感觉就是，大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念，为之付出，让他们获得知识，很正能量了
没看够的说，来个第二部讲讲以后的故事也行，但是感情戏就没必要了
青年时代的韩松，在斑驳的黑板上写下孩子们的未来；在篮球架下撑起孩子们的一片天；在昏暗的煤油灯下写下对孩子们的祝福。这样温暖的韩松值得称赞，动人的时刻值得被更多的人记住。将青春和生命奉献给了藏地草原，这大概就是韩松所说的生命存在的意义吧
很真实自然的演绎，剧情也温情又写实，很舒服很治愈的观影体验，很感动。
狼群那里的特效虽然有点拉胯，但是女主这里很机智很淡定我直接爱了，漂亮又有能力！
借着藏区的标签，却有很多藏区的经典没表现出来
女主也太伟大了，自己哥哥去世还要忍痛给孩子们做饭，连悲伤的时间都没有，真的很心疼
支教老师的苦不仅在于条件艰苦，更是与思想作斗争，生活习惯的不同，贫困落后食不果腹，居住地漏风漏雨，还要和野生动物还有捕猎者对抗，克服这些以后，还是要面临和昔日好友、家庭之间的选择。忍不住落泪啊。
如果没有遇到韩松老师，僧格将来可能呆在草原上放牧，但是在韩松老师的教导下，僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧
现在社会上，很多人对教师的误解很深，其实老师也很辛苦的，希望大家看了这个电影，可以给老师多一些尊重和理解。
拍得很有感觉，西藏好美啊，虽然也有缺点但总体来说瑕不掩瑜，是部好作品。
很感人。一定要有一个既有学识又有爱心的人留下来，才能让更多藏区孩子走出去。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
