剧情介绍

17岁少女榆野卯月(松隆子 饰)从北海道独自来到东京的武藏野大学读书。她需要独自面对新的城市,新的生活,新的环境,她到了学校也非常羞涩,同学们纷纷讨论为何会来武藏野读书,其实她来到这里的一个重要原因是因为她一直暗恋一个名叫山崎的男孩子。来到这里后,她发现原来他在一间书店里做兼职售货员,榆野卯月开始频繁的光顾这间书店,渐渐的开始交谈……

评论:

  • 冰春 3小时前 :

    我真的好久没看日影了,还真是痛快的哭了个够啊。女主海报上一般,动起来还挺好看的。片尾曲樱井和寿的声音一出来太有feel了,我懂中岛老师了!中岛老师大帅哥!netflix还是有钱,拍出来很有质感。感谢中岛老师拯救了低落的我,我去补粽的综艺了!入坑预订。

  • 学凌文 0小时前 :

    一定要在老去之前好好恋爱啊!!!因为说不定哪天就突然变老了……也要多用照片记住年轻时我们相爱的容颜和回忆啊!!好好哭呜呜呜

  • 仇香蝶 9小时前 :

    一般般吧。打女主发现自己白头发时候,就觉得这部戏的走向不甜了。。。

  • 凡采 2小时前 :

    清新的画风 优美的音乐 青春的韵律 凄美的爱情故事 演员都很在线 配角更是出彩 摄影女助理和男主也很般配 哥哥和嫂子也不错

  • 卫泓成 5小时前 :

    全片最精彩的应该是最后黄政民看见饰演假匪徒演员那一刻表情的转换和内心的恐惧吧。没有原版好,少了人性复杂和匪徒博弈的精彩,为了给剧情增加紧张感设计了很多追打的戏份,最后竟然是人质逆袭捉住匪徒,简直失去了原版的味道。

  • 施俊健 6小时前 :

    总体来说三星半,剧情基本与原作相同,戏剧冲突也围绕早衰症而展开,删去了原作小说里很多内心戏,毕竟两位主演一直以来的表现都算不得演技派,是很好的取舍。导演手法还挺平的,虽然不算中庸,但意外是没什么性别的镜头语言,很有意思。比起最后晴人没有认出美咲的那场戏,我更喜欢两个人隔着门,美咲听晴人说起生活和回忆的那场戏,镜头语言很简练概括。时间的推移,两人的默契和终将分离,都被浓缩进来了。从中岛个人的演技进步上来说,想给四星,但电影质量不光取决于这一点,只能说原著小说党中岛健人确实很喜欢这部作品吧,才愿意交出这么多真实的自我去感受和演绎。谢谢你,让我喜欢上你。

  • 公羊晓曼 3小时前 :

    看了一部电影如看一部电影(。)大概预告就覆盖了女主所有以年轻的样子出现的画面。多给几颗星恭喜一下中岛健人也演过了有绝症女朋友的角色,属于是推开日系纯爱大门了。而且演技确实进步了,希望之后更多适合他的资源。

  • 南门勇捷 8小时前 :

    3分

  • 卫小南 2小时前 :

    恋人向樱花一样快速凋零?剧情过于老套 整体都很平淡..感觉男女主人物刻画的也很一般吧 还不如哥哥嫂子刻画得好 最后竟然没能认出女主..不过中岛老师演技有进步了啊 私心给他五星了

  • 凯杞 3小时前 :

    他最后一直想要见见她,但是当她站在他面前时,他却没能认出来 。

  • 吕思雅 5小时前 :

    很喜欢见面不相识的安排,现实一点的走向,但是后面那段强行治愈回来就感觉有点泼冷水了,我果然热爱狗血。中岛健人这部有点褪去他常年给自己安排的人设了,也有可能是年纪上来一点有了一些气质上的沉淀,演技有进步!但是整体的剧情节奏什么的给不了高分啊,有一种零几年的跨国合拍电影的感觉,但是画面又没有当时印象深刻的几部那么唯美,各方面差了口气,但是中岛老师路人粉程度是可以放心看了。

  • 归怡月 0小时前 :

    看开头猜到结尾剧情过于套路化 为中岛老师的眼泪加一分 中岛老师天生不带地味气场 但演技确实变好了

  • 慈丹秋 9小时前 :

    还算是比较好的电影,就是角色之间掌握不好戏份

  • 彩韵 4小时前 :

    与原版的写实主义不一样,这部翻拍片除了爽之外,只想说明一件事:我黄政民本人现实中就和电影里一样牛逼,不要来惹我

  • 性明杰 6小时前 :

    大家的心经历了什么啊 都是在大润发卖鱼超过10年一样冰冷了吗?我都这个年纪了 除了恋空 还有 东京少女 这是第三部让我哭成狗的电影 交叉时空的爱人 情节再老套 我都会5星 随你们怎么说 就是5星

  • 安振 7小时前 :

    所有人都以为黄政民要演王千源的角色。★★★/6.7

  • 卫青竹 5小时前 :

    虽然很老套,但是不无聊。

  • 咸经国 3小时前 :

    20220401 2:44看完 园园推荐

  • 余淳美 2小时前 :

    黄叔:我救我自己!时长感人…下次想看绑架马东锡…演男反一的演员很不错哎,但豆瓣木有介绍……

  • 原鹏翼 6小时前 :

    过于冥长,情节老套无新意,导演想拍出对仗的感情,但爱情并不是公式,变化才有意义。

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