本片以电影剧照、电影宣传照、导演工作照和演员照片等引来夸张搞笑的动画,道尽一部优秀电影的出炉是何其艰难,其中的一把辛酸泪只有电影人自己才知。
编剧要通过不断地与稍纵即逝的灵感做斗争,才能写出自己和导演都满意的剧本;可是他们满意的剧本,相关审查部门总能找出各种各样的问题,于是最终到达他们手上的剧本,可能已与原来的大相径庭;之后,导演开始与摄影师、美工、场记等人员一遍遍地沟通,敲定细节,找寻合适的演员;拍摄中,问题会一个接一个出现,有些镜头要重复拍摄许多次;拍完剪完,要再送有关部门审查,如果他们提出修改意见,有些镜头必须重拍;好不容易电影上映了,该电影的所有工作人员又要忐忑不安地等待观众的检验。
中规中矩的儿童片,胜在能对现在唯成绩论的教育现状提出批判。(郑爷爷一贯特色)鲁西西太好了,想抱抱她,小天使~
老郑的作品当下要影视化必然要削弱几分尖锐,但这些尖锐恰恰是原著里最抓人心的部分。我理解主创们剥去老郑对成人的那些戾气和近妖魔化,但转而将书里的不体面转移到小孩身上相当不高明,想明白这一点后那段考场高光就没任何热血可言。结尾大人们的纷纷转变生硬得像掐点直奔主题,也像是为前面对孩子的冒犯进行补救。
这也太…“复古”了吧 从场景到表演风格到制作水准仿佛都倒退到了80年代 看得出大部分人都对郑渊洁有情怀 不然也不会在一边倒的负评上还给三颗星
如果这电影是20年前的,肯定好。现在再来谈这种童话,就比较无聊了,5分,勉强吧。无意中从B站推荐看到的,玩游戏时顺便放了下
国庆一家人一起看,讲述皮皮鲁和鲁鲁西西跟五个罐头小人的友情,互助故事,情节的学校考试,老师,家长对孩子要求,像极了现实,不过还好有最后好学生的定义,有爱,有勇敢,有努力的学生,女儿看着搞笑又紧张。
超出预期。总结:1.罐头小人为什么不认识狗?(其中一个还是博士)2.皮皮鲁既然考试那么“天才”(四年级学生会做五六年级的卷子),老师为什么就那么稀松平常地放过了他?3.老师这一角色太工具人了,可以再立体一点。4.上尉救人那一段有打到我。
没看过原著,也不喜欢童话,如果单纯给这个电影打分的话,及格了吧
还是有点当年那种讽刺意味在的。带着孩子看,有惊险刺激的场景,还让孩子哭了几次。尤其最后大人在欢呼孩子在哭,绝了。就是觉得和现在这两年的学校不太一样了。到底是这世界变化了。不变的只有孩童的心。
童话书是我很小的时候看的了,也记不得内容了…但据说本片改动还不小…其实这要是拍的能有吹梦巨人或胡桃夹子那样,我也就给四星了…但奈何你非拍成了时间的皱折和阿特米斯…前半段其实都挺好,后半段崩的有点厉害…
1、儿童向作品,建议在未满12岁儿童陪同下观看;
小演员们的表演有些舞台腔了,但选角很到位。
是误导性已经大于了教育性吧。。冲着这个就想减星,想想看在小演员辛苦没有忍心减。
想给五星的,呜呜呜哭傻了,不过还是综合一下,四星。小演员们都太棒了!
改编的很扯淡,小学生而已,搞得像要高考似的,另外多次鼓舞小学生不听学校指挥,以及考试作弊从小鼓舞…这些真的不好,适合小学生看,但不适合小学生去学。
作为一个大人看的一脸尴尬 🙄 ,这不是童话书啊,这是强制规训营哇。
看到评论里不止我一个哭到稀里哗啦我就放心了... 有童年光环加持,借着电影穿越回少年时代。
其实片子可以更好的。多一分,给中国儿童电影一个鼓励。
莫名土味,又莫名想给出四星。当下的大陆,可以找到制作更好的儿童电影,但却找不到三观如此正的儿童电影,寓教于乐,主题性强,适合孩子们,郑渊洁赛高。
虽然人物脸谱化标签化还是过于明显,但作为给孩子看的电影还是足够有趣和合家欢的,一直以来还是很喜欢郑渊洁的童话故事的。
看完有感触的电影,特别是带9岁的女儿过来看,她在观看过程中抹了好几次眼泪,特别是鲁西西被误解的时候她感同身受特别有同理心,这样的影片还是比较有现实教育意义,它展示了教育的两方面诸多需要沟通和交流避免造成孩子的身心伤害的细节和事件,对教育者和家长有借签作用,建议家长和孩子一起看。
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