为什么要炸学校...战争一起受苦的永远是无辜的百姓,不得不说那个叫伊娃的小女孩有点子玄学在身上,小男生在战火中哑巴了,又在战火中重新开口。
男主某些角度好像小学生版的伯恩安德森!妹妹好像食了人间烟火的Wednesday😂
经济版《小丑回魂》,不过乔·希尔真是和老爹的写作太像了,标志性元素几乎完全重叠,有趣的是,如果把这部电影看作他自己的一个反叛寓言,也是一个合理的解读,片中的超自然元素与现实的流畅融合算是一大亮点。
情感非常细腻。几个小朋友演的真好,尤其喜欢两个小女孩陪小男孩第一天去学校一起吃“毒面包”那段。低空飞行的片段很紧张,第一次看到这样的视角,飞速略过的海岸和城市屋顶,哥本哈根的建筑都长很像,难以分辨。结尾略显仓促但转念一想,导演可能并不想像战争片那样讲述完整的轰炸和救援,就连轰炸任务委派也是飞行员一个人查看沙盘时的背景音,所以导演的视角一直放在单独的人身上。而最后小男孩因为责任而敢于直面阴影,小女孩则在第一次轰炸侥幸生还之后想回家,另一个小女孩就没那么幸运了。。
已经厌倦如此千篇一律的人物关系设置了……人设刻意、很多台词也有种说不出的做作,剧情走向猜出了个大概。看的过程中最大的感想只有两个字:够了……
盟军误炸丹麦学校,一个好题材没有拍好。剧本太糟糕,上半部分情节杂乱无章,单调乏味,没有主线。盟军几个当事飞行员完全成了工具人,误炸后他们应该很有故事,可惜完全没有提及。6.4
看完确实让人失望的感慨:“就这?”怪奇物语的大火已经把这种复古、儿童、恐怖的题材定义到一个新的高度,而本片在此框架下则显得十分无趣,伊桑霍克的角色也太过于酱油,电影内核青春成长以及外部的通灵也都十分老套,甚至有一种大数据剧本的廉价观感。拍的其实还不错,只是故事真的毫无新意且老套,在一个半小时的时长之内不管是孩子还是反派都过多的缺少人物描绘和动机,都成为为了满足电影结局而生凑起来的工具罢了。
不同於好萊塢的拍法,片中幾乎沒有主角,導演力圖還原事實,但比紀錄片又高級很多,比如黨衛軍歌曲和丹麥兒歌「串燒」的拍法…
有些电影,意义大概在于记录时代。很多镜头拍得很好。最后一段Eva妈妈一直跑一直跑回家后看到Eva在喝粥,就处理得很好。在整个被占领时期死亡人数不及这一次英军的轰炸行动,是战争的残酷之处。
后半部分让人心碎,演员都很美。总觉得可以更好
洗车场的戏,多棒啊,还有缆车的戏,对吧。静物也拍的准。
小孩子们纯真的友谊实在令人感动。
员就拿越来越阴暗的天空作比喻,
幼稚,男孩演技太差。换成女孩演可能评分能高一分
不明白哪里好看,是我学了假电影,还是日本电影只剩营销吹几把?
“电话是响了,但是没人能听见。除了你……”
对孩子来说,战争不是正义或邪恶,甚至不是死亡,只是上帝的铅笔掉了…一部令人心碎的电影,任何鼓吹战争的人都应该躺在那个被水淹没的地下室,而不是那86个孩子。一贯的北欧冷清色调,沉重的音乐节拍,投射在孩子们清澈的眼睛里,控诉着战争的罪恶。
英军轰炸哥本哈根盖世太保总部时,误炸了修女院的事件。一个普普通通的面包,需要用圣水解毒才能吃下去的年代。当妈妈长跑穿过整个城市爬上几个楼层回家开门看到女儿在吃早上没有吃的粥的时候,双腿再也无法支撑紧绷了一天的身体而瘫坐到地板。愿世界和平!
他一度称呼天空是「我们集体灵魂
英国皇家空军那么不靠谱么,查了下“迦太基行动”,原来英国皇家空军真的那么不靠谱。最后半小时拍的很棒,催人泪下
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