“柏林学派"德国新锐女导演玛丽亚·施佩特2007年的作品。
今年 ，她的纪录片《巴赫曼先生和他的班组》荣获了2021年柏林电影节评审团奖银熊奖，获得了影迷的大面积关注，这部独树一帜的影片不仅是主竞赛单元唯一的一部纪录片，也是长度最长的一部，时长217分钟，是从200多小时的庞大素材中剪辑出来的。
她的影片不乏对德国新移民的关注，而早在2007年的这部影片《麦当娜》中，其实就已经在关注这个话题，当然，《麦当娜》并不是纪录片，但同样很写实，描述了一个叫丽塔的德国女子，她从不承认自己的母亲。丽塔生育了六个孩子，并迫使母亲担任孙子孙女的母亲，糟了，怎么这么像前几天那个韩国的离奇故事？当然，这是文艺片，没那么多离奇情节。
这部影片完全站在女性的视角来探讨德国社会话题。故事的开始，作为年轻的德国母亲，丽塔带着一个小婴儿独自去美国寻找生父，但生父早已有了自己的家人，并不想这个陌生人闯入，于是丽塔的美梦破碎。
当故事转移到德国后，气氛变得更加阴沉，丽塔和母亲的矛盾冲突不断加大。丽塔的好几个孩子都来自不同的父亲，她把这些孩子丢在母亲的家里，以便她可以和朋友出去。电影对人性心理的刻画太准了，似乎更想表明丽塔与她周围的世界脱节，而不是探究其背后的可能原因。这时，一位美国黑人士兵走入她的生活，并且容纳了丽塔和她的孩子们。
在影片视觉呈现上，导演有意识地选择了单调和灰色，半纪录片式的方式，随着故事的进展，巧妙地为丽塔的新公寓装满了更多的家具和更多的装饰，更多的色彩体现。总体而言，这个女导演值得我们多加关注。
柏林学派（德语：Berliner Schule）（法国《新观察家》杂志则用了“新新浪潮”（nouvelle nouvelle vague）这个词形容这些与众不同的德国青年导演作品）是指于1990年代中期至21世纪初期萌发的一个新的电影运动，被用来统称一系列在国外(尤其是法国)受到影评推崇的德国电影。柏林学派并没有明确的电影风格或规范，但是许多电影作品处理了人际与社会关系，并以含蓄的人物、情绪或场景的手法来记录当代德国社会的变迁。--乱耳飞舞字幕组
这是部以老带少、老少相济的励志片。崔岷植的演技当真的一级棒，身上忍辱负重的品质都在眼神中…🥃
故事很治愈 一个逃亡在韩国的朝鲜数学家 一个家境贫穷试图拼搏的年轻人互相救赎的故事 政治线确实稍显干瘪 不过整体效果很不错啦！（和女学生弹钢琴那段真的很感动！感慨数学乃至科学的美妙）
所以高潮时，教授勇敢地站出来，不够震撼
现实主义的作品，巴西城市化进程中非法用工问题与人性蜕化问题。
简单小片子 能引发一些关于人类社会 关于人性的思考。
这个故事让人背后发凉，已经不是屠龙少年变恶龙了，这是赤裸裸的人间铁律，可惜后面刚渐入佳境的时候就结束了！只是抛出问题，一种宿命感，少了一些戏剧性！可惜啊，这么好的故事。
现实主义的作品，巴西城市化进程中非法用工问题与人性蜕化问题。
革命不彻底就是这揍性。
对人性 对一些社会的现状诠释的太真实了 真实的让人脊背忍不住丝丝发凉 人之初性本善没错 但人终归是自私的 当你有机会有能力让自己甚至是家人摆脱泥沼时 又怎会再跳入深潭呢 即使牺牲的 放弃的 是初心 是原来的自我 是同在泥沼中挣扎的伙伴 又何妨呢？ 试问自己 又何尝能肯定不是马图斯呢 所以 不要愤怒 更不要假惺惺的站在道德制高点指手画脚 如果实在想不通 就权当做优胜劣汰物竞天择吧
他们剥离出来的铜丝遍布了这个城市 上层的小孩很幸福 想起了寄生虫里面 我如果有钱我也会很善良
一群黑窑苦工面对丛林法则，人生路上关于抉择取舍的事并不少，人性的强弱与无情一定程度上也注定了命运 3+
真实人性，没有那么多嫉恶如仇，没有那么多情谊，在利益面前，谁都可能成为我的战友，成为新的施暴者，社会有等级，永远是不公平的。不该剥削。7囚徒没有对错，亦没有选择。剥削者被剥削着，培养新的剥削者。一代又一代，阶级是罪恶的根本。
崔岷植演技没得说，真感觉就是数学家！
ᐈ这个优秀的电影，没有任何多余的音效，最真实的生活投影
估计这部电影在韩国会得到更多共鸣
套路还是蛮重的，一个家境贫寒的穷小子被人霸凌，遇到一个扫地僧，学会了绝世武功绝地翻身的故事，只不过这个绝世武功是数学而已，再加上政治背景，看起来很有新意。最感动的是李克成说的那句话：学数学需要的是勇气，是敢于说“真的挺难的，我明天再试一试吧”的勇气。五星打给男主角崔岷植。
题材蛮好的，朝鲜数学家，忘年之交，但是总感觉有点落俗了，剧情也过于平淡，没有什么吸引人的点！
感觉没完应该拍续集。奴隶好好干也能翻身做奴隶主。男主像丹泽尔华盛顿，男配神似《危情911》的男主，都是斗鸡眼。
也可以联想到对美开放后，富一代们是用什么换取今天的财富的。
不说片子拍摄的怎么样，最先看到都是编剧能力的成熟，对于文科生天书般的数学，角度选得挺厉害，如果我在年轻时遇到一个智者这么跟我讲欧拉定律或者钢琴演奏圆周率，我或者任何一个年轻人都一定会爱上数学！再就是创作思维一直是两边都批判批判就一定没错的，一边是数学研究服务于武器制造偏离了数学家对于研究的自由追求，到了南韩呢，数学只是为了服务考试未来找个好工作的工具。。。
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