「……我没有名字。一片空无。你叫什么名字?」「我的名字是时崎狂三。」
失忆少女「空无」在所谓邻界之地清醒,邂逅了时崎狂三。
她跟着狂三来到一所学校,里面聚集了一群被称为准精灵的少女。
为了互相厮杀而齐聚一堂的十名少女,以及空空如也的校外人士少女。
「我是狂三的同伴兼诱饵……诱饵吗!」「是啊,不想当诱饵的话,虏饵也行。」
「不是一样的意思吗!」这是独树一格的时崎狂三另类故事。
好了——开始我们的新战争(DATE)吧。
孩子们这么渴望知识喜欢老师,是我从小到大都不敢这么相信的。景色是真美
电影这看了后,民间的演员多,内容有点小,这样下去,我觉得还是导演多了解少数民族文化特异。
高质量文艺片,演员演的真实,导演和摄影画面很有感觉
这是一部描述北京青年毕业生到藏区支教的的电影,主人公韩老师原本打算像其他支教者一样去完成三年的镀金任务,甚至有的支教者都没有支教满三年,韩老师被这里的人们的真切,对知识的渴望和美丽所感动,一辈子留在了这里。本片最动人的也是孩子们的真、善、美,以及女主梅朵和韩老师彼此的守护,还有郎措大哥的像兄长一样的照顾。梅朵对韩老师的守候是催人泪下的,在寒冷中、夜晚里以及每一天韩老师不在的日子里等待着,而且梅朵很漂亮,温柔体贴。还有孩子们懂事,真诚,尽管之前的每任老师都没有超过三年的,但孩子们依然热心,毫不吝啬的真情相待,相信老师说的承诺,哪怕最后老师选择离开,这是真,这是善,这是美,这是我们当前城市里罕见的美好和温暖,也不禁让人思考,难道财富让我们变得自私了吗?我们小时候不也是这样,而现在的我们是怎样?
如果没有遇到韩松老师,僧格将来可能呆在草原上放牧,但是在韩松老师的教导下,僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧
如果男主母亲当时没有去世,那将会是什么样的结局呢?一切都没有如果,可能到最后男主心里也会有遗憾吧?
男主演技不错,哭戏也很真实,特别是母亲病危那里,鼻涕都是真实的,佩服了
有时候必须点承认,一个瞬间,一件事情就能改变一生,男主的一句不走了,改变多少人的一生
这样干净纯粹美好的电影,应该被更多的人看到
到“回来了,还走么?”就结束多好,大可不必这么悲剧。
后半部分稍感仓促,2小时的片长放入这一段人生,或许怎么样都会觉得不够。
每个剧情的发现都是在意料之中的,但是又觉得挺感动的
在这个物欲横流的社会,人与人之间如此纯净的情感,已经几乎绝迹了。
一开始的男主给我的感觉就是优柔寡断的人,后来经历了风雨成长了,变得成熟了有责任了,这很真实
看完前面一半,平平无奇,但是感觉氛围很轻松,很舒服,风景很好,到后面开始紧张了,一环接着一环,看的我心塞,支教真的不容易,希望国家大力支持
平凡人做不平凡的事,韩松一步步成长到最后,始终贯彻自己的信念,很厉害很感动
孩子们长大后都很有出息啊,作为老师韩松能对他们一视同仁当成自己的孩子爱护教育,很尊敬
演员虽然都不太叫的上名字但是演技没得说,很自然不出戏,哭戏都绝了,眼泪没停过
韩松老师真的好辛苦,学校里只有他一个老师,数学,语文,英语都要教,太难了吧!
我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态
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