全程准确的找到了尬点,包括最后的花絮都是,拍完了还哭了,真受不了(迅雷下载手机)
也不知道小孩子看了之后有啥正能量可学习的,都想要个哆啦A梦和神笔马良?
为了童年回忆加一星
本来很期待,一部上7分的儿童片,还是不容易。但最后发现说教味道太重,现在再不好好学习,以后实现阶级跨越就越来越难,毒鸡汤。
一边却又看哭了是咋回事……😥
波崽倾情安利 原著教育佳作 就是电影拍得真不咋地
三星不能再多。电影定位有问题,影片故事是85年,童话大王伴随长大的应该也是这个时期的孩子,这些孩子已经是大人了,如我这般看这个电影感觉好幼稚;如果受众是现在的孩子,孩子们估计很难产生共情
上尉特别帅,艺术家真·人间清醒。
说实话电影三星顶多四星,但电影所表达的内容我打五星。揭露了我们教育的错误,唯成绩论,以及知识教育过度占用孩子的光阴的问题。孩子不说在快乐中成长,至少应该有一点自己的时间做自己喜欢的事。学校也不应只是为了成绩而进行填鸭式教育,为了纪律为了成绩而泯灭孩子的天性甚至人性,要更多的进行品格、素质方面的教育。还有很多话,写篇长评吧,影评里见。
——一个从90年开始看《童话大王》的“小”读者有感
一边却又看哭了是咋回事……😥
虽然非常烂但我还是哭成泪人 我可真是 不堪一击
太难看了,也太弱智了,简直毁了我的美好童年回忆。
罐头小人的故事在我脑子里一直是个童话故事,好像更适合动画片,拍成真人版总觉得怪怪的,几个小演员没什么经验,表演也很一般
作为郑渊洁童话的改编电影,还有一个优点就是故事性还不错。
比较初代的绿幕技术,确认看的时候小人和“大人”在一幕的时候,甚至是小人单独的场面比较失望吧……即使有些技术不好运用……用道具去实现一些小人单独在的场景,我觉得也算是比较有诚意吧,比直接把小人P上更像一部电影。对内容到没啥可说的,只是我觉得老师前后的转变有些硬,既然注定让老师当个反派,中间一点铺垫没有(也许教导主任开除鲁西西的时候有个触动的镜头),最后成了都是我的孩子……感觉铺垫的不太够吧……说实话,全片除了“王老师”一个算知名演员,其他的连个三线演员都算不上……加上大部分场景连道具都没做,直接就绿幕抠图了,感觉制作费用应该不高……五六千万的票房希望是系列电影还不错的开头吧
好喜欢这种儿童剧的画风,不用在意太多逻辑上的问题,剧情虽然和原著有所出入,不过没有破坏我小时候看书的印象。小演员也都演的挺不错的,是很治愈有趣又有又有教育意义的童话故事。
特效蛮差的 最后大人们靠一场火灾转变 太生硬了
唯分数论的可怕在于抹杀了孩子的可能性,成为了分数的奴隶
虽然是陪孩子去看的,但其实孩子是陪我去圆梦的。小时候太喜欢童话大王了!
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