现在的小孩子想法都这么成熟了吗?简直就是人生导师了~
很不错,体育题材里属于上乘之作了。自古英雄出少年,说得真不错。Richard这性格现实中确实难搞,只能说在万千给自己孩子定计划的父亲里,他恰好实现了。幸好谷爱凌妈妈给了另一种视角。
那种陪伴着年轻数十岁的自己 探索这个奇妙世界的感觉 疲倦不堪也浪漫不已
剧本太扎实了,让这个真实改编的故事非常具备可看性,而且非常喜欢这个结局,姐姐看上去没有获得胜利,但却获得了人心,而她的未来也创造了属于她的辉煌,甚至成为网球届历史上重要的一笔。整部电影最凸显的一定是这位父亲,他的坚持一直是造就这对姐妹的原动力,但影片并没有将其设置成一个伟光正的形象,而是因为当时的种族问题、社区安全等问题,让他极度的敏感,甚至变得偏执与蛮横,此时的他真的很让人讨厌,直到他的妻子点醒了他,他才明白自己内心的脆弱,已经在伤害这个家了,而他也第一次意识到,其他人为这个家都付出了什么,之后他便懂得了尊重与放手,成就了女儿和家人,也成就了自己,这才是真正鼓舞人心的。虽然最后父亲的转变并没有花太多篇幅,会显得有些美中不足,但整体依然十分优秀。
Cameriamge 2021// 很好的片子 很小资 是那种好的美国片子 并不是很有野心 但非常sweet 摄影风格我一直以为是hoyte的 结果看到最后才发现是Robbie Ryan 但非常漂亮的影像 自然主义 非常柔的光但却又不失反差 时常使用中全大全等景别还拍的好实在很难得 毕竟表现人和城市在影像上是个很大的主题
华金对着麦克风的独白 与轰鸣配乐和车流画面的融合 无数次跳戏到her 只不过这次似乎没那么孤独了
小孩子的思维总是自由自在,而大人的思维总是拘束在一个紧缩的空间,从小孩子的角度看世界,有些奇思妙想是长大后遗忘的,所以和他们相处,如果能认真地对待他们,也能渐渐地发现自己丢失掉的东西,小孩子从你那得到的爱,同样也会回馈给自己。
两个半小时,工工整整规规矩矩平铺直叙的传记类电影,建议参加作文比赛的同学都照此模板按部就班。ps:两个小演员长得也太像大小威了
6.9 演得都很好,但传记片的重点不清,想要两头抓,结果两头都不够下狠手,浅尝则止的简单的拍了个运动剧情片。
平庸无聊的流水线作品。万万没想到,都过去15年了,史皇的演技竟没有一丝一毫的改变。请问他演的Richard和《当幸福来敲门》里的Chris有区别吗?甚至把这两角色互换,都不会出戏,这恰恰是我最讨厌的表演方式——同质化表演。诠释不出角色特质的表演算什么表演?p.s.大威的演员完全选角失败吧,没有一点像大威的地方。OMG,水帝诞生了,就问谁不服吧,拉米和雀斑都没这么水…
励志体育运动剧,比起用孩子淘金,家庭教育和健康的生活理念似乎更有未来。然而,没有信念与绝对的运气这位父亲给孩子铺下的跑道会如电影那般吗?除了守护女儿人生的父亲,母亲也以她关键性的举措引导着父亲的选择,也是影片的闪光点
【2.0】我不反感规矩传统的传记片讲法,但我抵触过度粉饰的传记片主人公,威尔·史密斯饰演的父亲是我所不相信的。这个角色的塑造太过狡猾,影片并不回避他的过错和负面情绪,但这些时刻的归因均被编剧施以了爱的绑架,这个角色的定位始终是作为父亲和丈夫的顶天立地的男人,唯独没有去掉标签的那个真正属于他自己的时刻。
5.0分。一个培养出两个「谷爱凌」的父亲形象,居然可以被讲述得如此乏味单薄流水账,父女之间、姐妹之间那点事儿都没讲透,就忙着往种族议题上靠,拿了奥斯卡六项提名又如何?不过更加直接地暴露了这部电影的投机者嘴脸,以及奥斯卡(美国电影)的江河日下。
用既有的现实把开头的台词都变成“爽片”式打脸,再以一场著名的失败作结。剧作上对父亲的过分聚焦则让大小威的传奇完全变成了一个天赋决定论的成功学故事,主角本身前后矛盾的行为也被强行美化,这么一群难以捉摸的纸片人物(这两个词组似乎有点矛盾)一来二去,只让人觉得大小威这么打网球还真挺憋屈的。
康普顿部分是贫穷街区矛盾,佛罗里达则是培养平衡,理查德这般赌博不知有多少来自于自信,影片明显只展示了积极一面。所谓的计划,希望是除了苦难和相信,还有别的东西。后半段鸡血太多,比赛都没意思了
2022最佳男主角小金人,flag立下了。
也真的是受够了这套《摔跤吧爸爸》励志鸡汤成功学了。还不如干脆拍成第一名赢得比赛更加胜利得了。冗长乏味又"黑"又正确又打鸡血的电影怎么都看不腻的。快点把影D给史皇吧,我真的害怕他在传记电影里过度自我陶醉出不来,我真的受够鸡汤教育了。
15-097美国《呼朋引伴》
套路痕迹有点明显 但是good entertainment
又一套好莱坞流水线工业品,哪怕是关乎运动,你也很难从中燃起激情。这都能提名奥斯卡最佳影片,所以别总借主旋律来踩我朝的奖项,大家彼此彼此。就电影呈现的人设来看,理查德值得敬佩,但难以讨喜。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved