《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
如果格林德沃了解一点东方文化或者来过中国,经过哪个王府门口,也该知道麒麟是双生。
第四部第五部换导演吧
七分,影片想用轻松的语言探讨了一个不让人轻松的“代孕”的话题! 所谓存在即合理,还是希望各国有严格的法律对其加以约束……
同为一个被领养的孩子,很幸运我也遇到了mimi一样的父母,在爱与沉溺里长大,很同意电影里的一句话,“不是非得生下孩子才能做父母”,我很爱我的爸爸妈妈,他们是我唯一的软肋。
解说 美国夫妇找女主代孕生下来又不要 染后看见健康后又要了 最后夫妇在孤儿院领养了印度小孩 女主也保住了美国宝宝
格林德沃之罪:邓布利多
代孕养了四年,再打官司有用吗?本身代孕也不合法啊
拍的真好,选择放手会成长。为了他好,会选择退出。但还好,结局很好。
没想到代孕在印度合法,这片是不是也在用美国人影射美国。
女主漂亮,演技在线。信仰的不同,对待生命的方式不同。印度人佛性乐观。
爱他,就放过他。印度,一个在贫穷和混乱中挣扎前行的巨人,电影也很好地展示了这一点,宗教之间的矛盾,社会对于女性的压迫都可见一斑,但主题还是回归为不够现实的Happy Ending。说是喜剧电影,但是本片中并没有让我映像深刻的笑点或者泪点,特别是小男孩Raj和Mimi的互动并不足够好,让我无法带入到Mimi的情绪中。最后的两场Mimi对白人夫妻的戏份完全可以合二为一,并且爆发的冲力不太够,只能感受到演员的愤怒而无法感受其他情绪(女主演技真的拉… 感觉只会瞪眼和愤怒)。虽然电影足够长,但节奏控制的不好,有大量不太重要的内容堆积,让人疲惫,相比“三傻大闹宝莱坞”这些有优秀节奏的印度电影来说,差距还是很大的。有时候明明加一个“4年后”或者XXX天后就能解决的问题,导演硬着头皮也要拍四五分钟。
就很印度電影。重點是產檢檢查出唐氏症的話,還一定要生嗎?講難聽一點,是不是有無知的成份在?畢竟是一開始連代孕都完全不知道是什麼。
其实本来是个非常深度的题材,可惜导演功力太弱只讲了个皮毛,最后沦为合家欢电影,也不是说合家欢就一定不好,而是电影以“代孕”为主题,应该更深入探讨的是促成代孕这一黑色产业链背后的原因、风险、以及后果,导演应该比我们更清楚,在印度这样的国家,每年因为代孕流产、难产致死或者终身不孕的代孕妇女有多少,这些女性的生活因为这一特殊“职业”产生多少翻天覆地的变化。我也知道,不能以纪录片的标准去要求一部电影,但如果这只是一部爆米花电影就算了,倘若导演想要或者尝试探讨的是深刻敏感的社会话题,那这部电影理应有更强的社会使命感,让人们看看代孕后面临的是什么,女性的子宫不能成为买卖的原因是什么,以及那么多国家坚决明令禁止“代孕”的理由又是为何?这才是以后能避免“郑爽之流”的根本。
在平常我们只有通过努力就可以获得额外的收获和意外的惊喜。
好消息、如获至宝、同男同女、喜得千金,这几部电影的结局为了弘扬正能量,都有点强行大团圆的,转折的猝不及防
不论是不是对于印度这个国家来说,代孕这个选题选的非常好。但是总觉得电影少了点什么。
如果每次都惊艳于印度电影的题材 那本身就是一种偏见
最后五分钟毁了整部电影,白人收养了黑妞,放弃了自己的儿子
女主 出租车司机 外国夫妻 医生
出门看上imax的愿望终于出现了。邓布利多说不可思议的事会变得寻常的时候、重回霍格沃茨看到几个魁地奇练习者的时候还是有被感动到。但整个故事相当的单调,麒麟选君简直让人怀疑团队是不是连花清瘟吃多了,bow to Dumbledore的时候尬到死,always来得过分廉价,片尾曲烂成渣。感觉全场观众都是腐女来的;好像确实也是的。。
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