欧阳慧霏 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2007

导演: 史凤和

剧情介绍

  午夜2点,玫瑰园小区附近突然响起枪声,市外贸局长裘成贵倒在血泊里,市刑警支队副支队长朱光奉命接手此案,公安局长南平却收回命令,要朱光把案子交给副支队长史金浩负责。
  市长郑群的女儿、朱光的妻子郑丽瑶得知朱光接手这桩大案后十分高兴,她认为这是丈夫立功受奖和职务提升的大好机会。不料事情很快发生了变化。裘成贵死后,外贸局副局长、市长夫人贺司琴顺理成章地坐上了市外贸局局长的位子,开始查裘成贵经手的账目。
  孟彩云和朱光见面,她说出之所以委身裘成贵,是因为父亲肾坏死,急需10万元换肾。郑丽瑶认定是继母贺司琴在枪杀案办案权变更中插手,她责问市长父亲。朱光劝妻子不要插手此事,郑丽瑶却声称要将此事曝光。
  郑市长批评贺司琴不要插手公安局办案,贺司琴说她的侄女贺燕正在和史金浩热恋,她想帮史金浩找个立功的机会。郑丽瑶约市报记者罗菲写了一篇文章“11·7枪杀案的背后”的文章,此文一登,金阳市像炸了锅。
  被史金浩送进监狱的劳改犯孙歧从监狱里出来后,找到田芳芳扬言要秋后算账。外贸局宣布田芳芳下岗,她在街头摆个小摊度日。在朱光的耐心工作下,孟彩云交待寄回老家的钱是裘成贵给的,还供出她以前的男朋友常雷在案发前偷偷地来过金阳。这时孟彩云失踪了,田芳芳家也被不速之客搜了个底朝天。
  史金浩派人前往孟的老家,冻结了孟用来给父亲治病的存款。朱光表示孟可以继续用这笔钱给父亲治病,孟彩云大为感动。郑丽瑶执意要把事情搞大,请来省报处长梁子衡。一些官员四处活动,百般讨好梁子衡,想要反面文章正面做。

评论:

  • 保从筠 9小时前 :

    看哭了,成绩并不是衡量孩子的唯一标准,美好的品质非常重要,懂得去爱。

  • 务星晖 0小时前 :

    这也太…“复古”了吧 从场景到表演风格到制作水准仿佛都倒退到了80年代 看得出大部分人都对郑渊洁有情怀 不然也不会在一边倒的负评上还给三颗星

  • 成泽 6小时前 :

    如果舍去皮皮鲁这个ip,把奇幻片改成普通剧。我会更喜欢这个故事。

  • 张简雪漫 8小时前 :

    小时候非常喜欢的动画系列,如今能有一部真孩子演的电影实属难得,以资鼓励。

  • 屠元灵 5小时前 :

    还不错,有点回到90年代初。小演员挺出彩的

  • 丹半蕾 6小时前 :

    难得难得,有对中国教育唯成绩论的批判,老少皆宜

  • 函云 5小时前 :

    不愧是改编的童话大王的作品,今年来少见的儿童剧,我女儿都看哭😭了。

  • 卫冕 4小时前 :

    鲁西西好惨啊,凭什么,90年代唯成绩论的缩影

  • 庄傲南 2小时前 :

    郑渊洁的精髓 一部童话 探索的是教育 后半段小说里没有的 变成了肥皂片

  • 初静 5小时前 :

    Early worms get caught.

  • 明瑶 8小时前 :

    儿童片最大的弊病就是在于糊弄成人,瞎讲故事,但郑渊洁的原著为剧本基底,再加上人物脸谱化的设定,不仅儿童,成人也能在其中感受到来自于现实社会的警戒,裙带关系的作用从对孩子的道德绑架变成了救治罐头小人的无奈之举,唯成绩论在生活和生死之间来回游走,孩子的世界和我们一样,不是非黑即白,这部作品所展示出的社会观,接近于现实却又与现实无关,留给孩子们的是魔方大厦的他们,留给我们的是魔方大厦我们永远不会到达,但因为它的存在,所以永远向往…

  • 塞冬卉 4小时前 :

    制作很一般,表演也过于用力,大人里就王启年还算自然,小孩里那个粉发卡行使程序正义时瞟过一眼,非常有马尔福的神韵。剧情基本保留了,刻意营造了八十年代气氛,特效也像八十年代的。五个小人的造型用的第一版鲁西西那本书里插画的设计,有点怀念。

  • 怡惠 5小时前 :

    3.5作为一部儿童电影能让5岁的小朋友有哭有笑的看了一个多小时就很不错了

  • 卫建民 1小时前 :

    神还原啊,这个是这几年最好的儿童电影了。有孩子的都去看看

  • 伯琛瑞 1小时前 :

    太好玩了,电影院里旁边的孩子哭的稀里哗啦,被她带哭了

  • 扬采波 0小时前 :

    还行,挺适合小朋友看的。

  • 卫则 6小时前 :

    改编的很扯淡,小学生而已,搞得像要高考似的,另外多次鼓舞小学生不听学校指挥,以及考试作弊从小鼓舞…这些真的不好,适合小学生看,但不适合小学生去学。

  • 依白夏 7小时前 :

    味儿不对,八十年代的生活没有这么精致,并且真人版罐头小人实在太丑了吧,不如直接用动画呈现。

  • 壬向秋 3小时前 :

    支持童年的童话,看过书的具体内容都已经忘了,只能说结尾还是天真吧。彩蛋很有趣,哈哈。

  • 卫占芳 9小时前 :

    当然现实确实是老师、校长们会歧视差生(这里的差生不仅仅是学习不好、纪律不好,还有家庭成分不好——贫穷之类等)。

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