花好月圆小说在线阅读 高清

评论:

• 童湘君 3小时前 :

  真正的东京爱情故事。两个文艺基层打工人无疾而终但甜蜜浪漫的恋爱回忆。池松壮亮和伊藤沙莉在电影里面都演得极其自然，就像真的恋人一般。比起坂元裕二《花束般恋爱》略显造作的豆瓣友邻之恋，个人更喜欢松居大悟这段颓丧但快乐的失恋回忆

• 骞晨 5小时前 :

  很好看啊，有几个地方把我笑死了。最最好的一点是，没有在青春电影里强行塞入占时特别多的青涩爱情，女主的存在完全是比较合理且不过分强调的。五个少年在最开始排队站好时就已经把各自的性格交代好了，这种做法有点儿像非常嫌疑犯，是个很好的手法解释为啥非得是五个人，还有为啥非得是男主当这个队长。听话，普通，这种定义的男生太多了，很多人甚至都没有像男主角这样的机会，就像这个花游队的那些龙套那样普通，但为什么要被随便定义呢。普通也未尝不可。今天发现这片子居然是翻拍的。

• 祖依然 5小时前 :

  真的做到笑中有泪 节奏把握巨好

• 用平松 8小时前 :

  虽然出租车司机概念来源于《地球之夜》，但真正体现被cue数次吉姆·贾木许精髓的是本片客串的永濑正敏，简直就是《神秘列车》之疏离感的翻版。

• 骆曼音 2小时前 :

  差点错过，在豆红狂轰滥炸的推荐下，终于白嫖了5个扑水的少年，本来打算是花16块去看的，我还在算16/5，每个少年时3块2，后来别人告诉我，其实结尾是好几十个扑水的少年，这下真是算不过来了，想着不嫖真是亏大了。 确实如有人所讲的那样是有作者性的，哪吒、航天员、受伤、椅子、物理题的意指构成了这部电影的一部分东西，体育老师这个角色很有意思，也许指向了某种缺乏或缺失。两次都是后勤老师解决了体育老师没法解决的问题。 剧情衔接处逻辑漏洞过大，剧情像是被切成一小块一小块的，观众成了情绪被操控的机器，过燃过热血其实有点太顶了。

• 浦问兰 4小时前 :

  2.5，日式生活流纯爱，致命的是感觉不到爱。作为一个肤浅的声控，女主的声音让我不耐烦到频频抽烟，又怕抽太多变成她的嗓子……== 地球之夜，拉着我看的人，我们也在疫情前相遇，在疫情没有结束的时候已重新沦为陌生人，这部电影还是只停留在第一章节。

• 梓起 8小时前 :

  笑点不断，整体挺轻松挺自然的。选角很好，演得也够热血。

• 淑枫 0小时前 :

  原版我非常喜欢啊。这一版没有了搞笑只剩热血，不太喜欢。光线又想偷鸡，奈何长津湖没有那么拉胯群众热情正高，再者打铁还需自身硬，虽然导演连麦演员跑影厅也很辛苦了，但你这质量想要自来水就纯属自取其辱了。这种自己感动自己号召别人自来水就有点邪教的感觉了。

• 隋初露 0小时前 :

  6.5左右吧，前半段节奏比较流畅，后半段突然就开始加快进度导致人物有些崩，最后的那段水上表演其实看得我有点尴尬说实话……特别是现在裁判面前笑，很难想象要ng多少次……

• 阚凡霜 8小时前 :

  在生活里捕捉失魂的瞬间并以此激发出场域的气味——最终收拢为情绪的象征法。不执着于转折的发生，而是或前置或后置的去描摹状态。真正属于电影语法的日常切面。

• 紫楚楚 5小时前 :

  本来真的一般，三星完全是因为高中有过有共鸣的经历

• 礼阳伯 9小时前 :

  还挺可爱的 辛云来一直都演什么像什么 为什么不火！

• 苌幻翠 1小时前 :

  不狗血，没大奇迹，青春片。有笑有泪，有爱情的萌芽。好像能看到普通人的影子，但是又很不普通。“我们只被自己定义”

• 米寒烟 5小时前 :

  对池松桑的慎二滤镜太重，感觉走着路像是旁边会突然出现石桥静河一样。

• 碧鲁白莲 6小时前 :

  很好松居大悟你挽回我了。一上来车内外空间的利用和声音处理就不错，街景拍的有几分贾木许的神韵。剧本简单也扎实，拍出了不少可爱的日常（浇完花再浇浇自己，每天朝着路边的神明拜拜）。超级喜欢出租车确认心意的那场戏，车内到车外，自动车门、灯光和城市风景，调度拉满，还有些幽默在里面。ps永濑正敏才是最贾木许的。

• 曼寒 7小时前 :

  【4.5】这一次是影像气质上的取胜，选角极妙。想起了《鸟唱》《花恋》和《驾驶我的车》。后疫情时代的追忆潸然，东京青年的现代性情感苦闷通过溯洄的时间流追思，爱情是什么？言语的意义？在浮躁疫情和动乱社会的阴霾之下，通过夜色和东京街景回望地球上的幻梦之夜。日出时让恋爱终结，稍微想起一些…

• 稽志国 8小时前 :

  还是很有感染力的翻拍，青春，热血，中二，很怀念。

• 益哲妍 2小时前 :

  小正太…嘿嘿🤤小正太…嘿嘿🤤小正太…嘿嘿🤤小正太…嘿嘿🤤小正太…嘿嘿🤤小正太…嘿嘿🤤

• 阴宏义 5小时前 :

  本来很担心，后来发现担心是多余的。本土化改编很成功，笑点密集情节也不尬，男孩子们都很可爱，青春和友谊都闪着光。好看！

• 柯元槐 1小时前 :

  五个扑通（普通）少年，标准的戏剧化学生时代。