《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
从头到尾没演出一家人的感觉,频频出戏;台词生硬,尴尬的我脚趾扣地;很多镜头片段乱七八糟毫无意义;说实在的,有些细节一看就是没经历过,压根没从生活实际出发
画面真是不错。故事不行。
以后一定要补文学积累!!!
对人鱼公主故事的SF版再演绎,水没都市上演天气之子式的纯爱冒险,拯救世界的必须是追求自主性的少年们。霸权社的演出依然无与伦比,跑酷动作戏让人联想巨人,作画精细度堪比薇薇,对科学与哲学的指涉也可以与海兽之子一较高下,不过落点依然是be美学当中的普世情感——“感谢遇见了你,我才变成真正的我。”(ps:末日、沉没、天降奇观、超自然灾难…果然要发生在东京才有意思啊!
理想中的少年原型啊
有些刻意以及科学上其实有些说不过去...内容不及片名。
抄袭美人鱼故事扣一星,自私利己主意价值观扣一星,男主的泰王同款露脐装扣一星。
虚渊玄这是念了金刚经?一切有为法,如梦幻泡影;如露,亦如电,应作如是观。立意其实很高,但奈何放在整个作品里面就挺割裂的。
特别好和特别不好的地方都很突出,所以观影中时而入戏很深,时而又突然抽离…关于生活的种种现实问题展现得很真实,却没有刻意放大,点到即止。女儿感情戏有的部分略尬,但父母的几场戏太受触动了,已经到了需要认真思考这个问题的年纪了啊…
话说有没有那么一种可能,本片的staff其实是被资本裹挟了?
看了几分钟画质从高清变到超清了,画面特效很赞,但是剧情太平淡了,对不起这么棒的画面。以科幻为背景,但是科幻功底只是皮毛不够深厚。
建议把超过20分钟的预算真的拿去灾后重建,这种程度的剧情做一个完整的mv都嫌勉强了。
三星半,比好多看着文艺范儿十足但莫名其妙的片子好多了。起码很踏实认真地讲了一个故事,塑造出几个很鲜活的形象。影片是关于阿兹海默症的(不止于此),前面半小时比较中规中矩,像一个传统的家庭亲情影片,略显老套。不过剧情很扎实,演员非常到位,令人感到真切可信!后半段开始加入进幻想的场景,让影片一下丰富灵动起来——快到结尾的地府一瞥和女主站在满是水洼的旧房子里,意象出人意料且值得玩味。影片对死亡的认识理解还可以做得更深,不过已经是让人可以唏嘘回味的作品了。
女主确实不太行,但是两位老人的表演炸裂。导演长镜头调度的功力不俗,但是过多的超现实段落冲淡了力度,课堂的那段懂的都懂但确实刻意。最后一场戏太加分了,回到家中,亲人都还在,回过神来才想起皆已逝去。
没抱希望就不会失望,视效不错,海女儿的动画版
why 小畑?why泽野?why parkour?why 荒木?why虚渊?why 海的女儿?why you do this to me?
《东京城的天气之森之我是泡泡公主》,还要啥自行车?
6 典型青年导演作品(关注特殊群体+魔幻现实风格)但比《乌海》好看太多了 至少不做作 很真诚 问题是太啰嗦 塞进的东西太多了
最后几个分镜太棒了,空手打麻将,躺在漫水房间的床架子上,有点超现实主义的味道。
整个剧看完给你的感受大概就是:哇,画面好好看…哇,建筑好好看…哇,歌曲好好听。哇,剧情剧情在哪里。总结看了等于没看。
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