南希爱好自残,但自己的老公却无法满足自己的特殊嗜好,于是南希在网络上找到一名男子为自己提供帮助。
枪的特效有点尴尬,不过毕竟不是主要拍打斗的作品,光速略过了。。。
说实话,曾经也有想过去支教这样的想法,不过我可能真的吃不了这样的苦
一开始的男主给我的感觉就是优柔寡断的人,后来经历了风雨成长了,变得成熟了有责任了,这很真实
讲述一位教师到藏区支教,然后在藏区体验当地风土人情,教书育人,且跟一个藏族姑娘相爱相知的故事,电影里充分体现了藏区的景美人美,看完不禁让人向往藏区的风土人情,希望藏区的教育和经济越来越好。
希望让所有的孩子都能补上学,也希望藏区同胞的生活会越来越好
转折还是有点刻意生硬吧,不够自然,事件发生和解决感觉都是强行安排,还有很多不必要的盒饭。
条件太艰苦了,所以知识真的很重要,理解了大人们那么努力的想要孩子们能学到知识。
韩松老师将自己的青春,甚至生命都奉献给了教育事业,这种无私的奉献精神,值得我们学习。
看到朗措其实那里真的不知道说啥好了,为什么那些假的巡山员会去小学杀人呢?
剧情过渡和事件的转折比较生硬吧,有一些强行安排的感觉,催泪的部分还是很好哭的。
这部电影该说是励志呢?还是不励志呢,总感觉差了点意思,比起励志好像被逼无奈
里面人物角色都很丰满,每一个角色都能单独拿出来做一部电影,比如僧格和朗措,可以拍个续集
韩老师很善良,他从来没有真正嫌弃过藏区的孩子,只不过我真的不喜欢他朋友的出现
我要考教师资格证!!!还差个普通话,明年一定要考下来,支教有点困难哈哈哈哈,但是想当老师,感觉和学生相处挺好的,虽然可能会生气,恨铁不成钢,但是感觉挺有意思的
梅朵真的很治愈,正如韩松写的那般像盛放的雪莲,纯洁,美丽。这是爱情的守候!
女主也太伟大了,自己哥哥去世还要忍痛给孩子们做饭,连悲伤的时间都没有,真的很心疼
剧情立意挺不错的,完成度也不错,总体来说瑕不掩瑜,比较流畅的看完了,四星吧。
难道男女主的爱情故事就那么伟大吗?至于把配角都写的那么凄惨,但是不能否认,电影总体还可以
看哭了,质朴又纯粹的师生情,大自然的美,在电影里都很真实很打动人。
看到僧格去世,想起了网友们问为什么军人优先,因为无论是战争还是和平,当在每一次危情来临,军人都无条件地逆行而上,把危险留给自己,为生命开辟出坦途。
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