《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
评分低了 … 其实故事和表演都很赞 双人角色的拍摄演绎也很真实 我给75分
人啊,大多输给了自己的犹豫不决,左右摇摆,跟自己打的那一架最难赢。
#Sundance2022# 很cult啊 结尾的死亡不错 发现前面是有铺垫的
人生就是一杯咖啡,闻着是香的,尝起是苦的。
克隆体用计谋杀了真身,伪装成真身活在世上。设置有意思,低成本投入。
变成一个半小时短片估计效果会更好。有点《黑镜》的感觉。
结局其实是导演耍花招 我也成功被误导了然而从表层到里层再回到表层才是观影体验最有意思的地方
冰冷的复制制度下,毫无人德可言。。。结局是本体假装复制体活的概率大一些?太可恶了,自己的复制体取代自己还要给自己的复制体付钱,气死。全家人只希望拥有心中所想的女主无情无义
还以为是个爽片,不料这么压抑。不如《天鹅挽歌》有韵味,不过这片儿的重点也不在探讨克隆人的伦理和情感困境,而是在说不管你变成什么样都还是要过一样草蛋的人生。至于对结尾的理解,我倾向于活下来的是本体,导演利用两个人的不同装扮玩了个障眼法,回想起来,进入树林前观众以为是克隆体的那个可能就已经是本体了。这么一看,全片各种细节铺垫和最后的设计就还挺妙的。
赞同活下来的是本体.这种操蛋的生活,有啥好回去的啊??自己过不香嘛
喜欢第一和第三个故事,前者是对未知的恐惧慢慢探索,最后来一个柯南伯格式的身体恐怖,而后者也一样是以身体恐怖继续延展,恐怖的地方不在于形象,而是那个异化过程。
挺好看的,演得很好。最后应该是复制体在森林里杀死了本体?
设定挺有创意,可惜的是剧情完成度不足,故事逻辑也不严谨,这开放式结局我个人是觉得本体和复制体都活了
②如果本体活下来,她哭是因为,复制体用毒药杀自己是和母亲男友合计好的,她还必须装作不知情的和凶手生活下去
多少人能有自信说,自己在私人的亲密关系里不是Sarah?现代人类社会的冷漠到了连自己都不知道怎么去爱。千万年人类发展、努力建立的司法医学系统,也并不能成为美好生活的保障。身怀人道主义理想的科学家、政治家们的理想 似乎并不是汇集所有好意之大全。结局是谁活下也不重要了。Sarah还在。你就算烂成烂钢筋挡在路上,其他的车只是在自己的轨迹里鸣笛而已。
从情感上希望本体存活,但实际上活着的应该是复制体。训练验尸,本体只判错了一种死法就是毒杀;决斗前复制体带她去话疗,两人谈心,本体明显放下警惕,出发前没有带刀和决斗战袍。不会开车、环岛逆行和亲人的伪证,订购美瞳。不可逆转的衰老和被男友嫌弃,复制体费尽心机却不得不过上本体的老路,在车里崩溃大哭。
知难而上的逆行
人啊,大多输给了自己的犹豫不决,左右摇摆,跟自己打的那一架最难赢。
概念不错 克隆人的伦理难题 只能选择决斗二选一 通篇都是为了决斗准备 最后克隆体想在森林里毒死本体 然而被本体反杀 最后活下来的事本体 那个破碎的手机屏幕已经暗示的很清楚了 之前在停车场摔碎的 所以最后的结局很凄凉 本体反而要假装是克隆体来迎合所有人活下去 感觉还是不错的片子 结尾很加分 不过故事确实单调
不知道是不是角色设定,感觉女主台词说的很生硬。不知道最后那个留下来的为什么要哭?
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