1904年，驻美公使梁诚在交涉用金亦或银支付庚子赔款的过程中，发现赔款数目“实属过多”，梁奋力追回，终将该款用之于教育并设立清华学校。津门世家子弟梅贻琦考取第一批庚款留美生。校长周诒春刚正不阿，欲将清华建成一流学校。梅贻琦亲历其中，深为敬佩。不料，周遭陷害，抱憾辞职。新校长曹云祥擅权术，乏教学，热衷于培植自己的势力，在梅贻琦等“少壮派”的抵制下，曹灰溜溜地离开了清华。
1928年，清华改制为大学，校长罗家伦深喑梅的威望，将他派驻美国留学生监督处，远离权力中心，罗的强硬作风引起校内外师生的反感。1931年冬，梅贻琦被任命为校长，明确了“大学乃大师之谓也”的治校理念。“一二 九”运动后，梅密令将学校部分精密仪器和图书运往长沙，准备南迁。
三星半//着重使用了空间并试图生出联想 幽闭空间被类比为严肃关系 阿娜伊斯除了幽闭空间并不给自己设限 夏日恋情也想加倍延长到秋天 横冲直撞探索人生得好有生命力 一股来自年轻的无所畏惧//就是莫名有点时代发展后小妞电影现有样子的感觉
´Je suis pas d’accord. Dis-moi oui ´ Je pense que je croirais encore en l’amour.
前三分之二balabala，最后把我震醒了。想要转发热评第二奥兰少的影评，说得真好，“我不同意”之后拉起她的手，在电梯里拥吻，就是这一修辞手法的最好的完成。
真的太美了！这部电影简单热烈得就像她的剧情一样！我太喜欢了！南法的热烈直接和缱绻知性，这两个女主简直是南法最美的两面啊啊啊啊倒计时25天！南法等等我！
要永远炽热、永远野性、永远穿着红裙子在琐碎的生活中奔跑啊～最后艾米丽说了一大堆主角把爱情的幻影投射在她身上的话，其实艾米丽自己才是把理想的爱情投射在主角身上的那个人吧～
-We won’t meet again? -No, it’s for the best. -I don’t agree.
女性之爱，沙滩的桥段真美，对成熟的女性可能也很难抵抗吧，结局印证了那句“C’est la vie”
喜欢！！ 画面色彩好夏天， 有种法式风情。 虽然前面一直在铺垫， 但完全突现了阿娜伊斯的性格特点， 和她独一无二的魅力。 只能说两个女主之间真的太有化学反应了！！！ 一个随心所欲，无拘无束， 一个理性坚定，克制温柔。 呜呜呜太美了太好看了！！
“你要的更多，你是对的。你严肃地对待爱情，你是对的。”
我可能会打四星
呜呜我好喜欢最后两段她们互相写信和餐桌前的对话
要不是最后反转了一下就太俗气了 但是我还是不喜欢anais 太后现代了
奔跑或是情意的流轉都是太普遍
果然，真正内心自由的人会在一团乱的世界里也能收获好东西。
有点招人讨厌的女主角阿娜伊斯，在一个夏天里的爱情体验。前半段看得颇有重复感，最后半小时完全抬高了电影，自由轻盈勇敢如何与成熟理性相互吸引，结果爱情战胜了幽闭恐惧症。PS. 女主角少女感不太足。
真的太美了！这部电影简单热烈得就像她的剧情一样！我太喜欢了！南法的热烈直接和缱绻知性，这两个女主简直是南法最美的两面啊啊啊啊倒计时25天！南法等等我！
艾米丽说阿娜伊斯和她的关系是“时间之外的东西”，突然发现这部电影的时间感确实很弱……都没怎么吃饭。
女主跑到哪都带着股自由、浪漫和野性，虽然感觉轻率了点，但还是好吸引人啊
理想主义十足的经典法式浪漫电影，随着时间不断推倒过去建立的关系，不断发掘下一秒的自我意识，实现了真正意义上的潇洒自如。可惜主角形象塑造得单薄片面，主角的家庭环境和社会阅历毫无关联影响，处理两性关系的方式也很模式化，尤其是追寻作家的过程很莫名其妙的“顺理成章”，一切都像是为了表现“自由自在”的工具人，导演可以处理得更加自然细腻一点儿～
为什么又又又又又又是LGBT? 还以为是小女生的随性生活，还蛮有趣的，但是为什么拐着弯又跑到那个神奇的路线去了？而且还是一个小女生把把人家一家夫妻俩个都搞上了，更加不可思议的是居然看起来还很清新浪漫，毫无违和感，这就不得不说法国人在某些方面的特殊能力了！
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