瑞雨 高清

评论:

• 节蓝尹 0小时前 :

  我从没想过罐头小人是真人去演的…这和某些影片非要让演员演一遍再捏成CG动画相映成趣，让人无语凝噎。我只能说这看着和我的童年回忆毫无关系了。

• 牟文彬 7小时前 :

  剧情挺紧凑的 主演演技都不错 就是主题很普通很没新意 还有手持镜头晃的我头晕🥲崔宇植穿西装真的好帅啊救命崔民载虽然失去了爸爸的爱但依旧是牛逼的！🤤

• 漆雕昂然 8小时前 :

  鲁西西好惨啊。优秀了一百次失败一次就被彻底否决的人是她，热心帮了同学要被开除的人是她，最懂事却要承受父母道德绑架的人是她，自身难保还被朋友质问无情的人是她，被敌人坑到有性命之忧还让敌人先逃的人还是她。但她还是选择那样做了。她做的每件事都是那样无私，都超越了一己之利，她捡回一条命时只记得为上尉可能丢了一条命而痛哭。

• 礼涵韵 7小时前 :

  影视化就是一次形 式化的改编过程，童话故事看多了，发现不接 地气的通病太厉害。

• 束荣轩 6小时前 :

  没有水花起伏 二分给电影本身 一分给崔宇植

• 辰嘉 9小时前 :

  这要是我小学甚至初中看，指定喜欢得不得了。当年我比鲁西西大一点的时候也跟老师有过类似的反教学体制的对话，当时是受了另一个时代icon的影响，现在回想很后悔，这么多年过去了在流行卷的时代居然还能看到类似的表达我都哭了。电影本身以大人的眼光看太一般了，更适合电视放。

• 栋紫玉 8小时前 :

  不是吧不是吧这电影竟然上不了七分？这不比那什么你好李焕英强多了！我忍不住打满分！鲁西西小朋友又好看又可爱 ，剧情也都挺有趣的不低智，反正童心永远在的我很喜欢。

• 萨又松 4小时前 :

  2021.5.23 郑渊洁老师我还是挺喜欢的 谁小时候没看过他的皮皮鲁和舒克贝塔啊 但是这个是真的不行 首先基本上的片段都是鲁西西的 你怎么不叫鲁西西总动员啊？然后实在太低幼 不可能有大人喜欢来看的！只适合小学生乌鱼子 里面五年级下的考试居然会关系着进重点中学？？我的天 还有小学压力这么大？怎么可能啊 初中不是按学区分配的？这5个小人的特效是真的不行。。一下就可以看出来是p进去的 还有着火时那个火就更离谱了！很难想象郑渊洁老师居然会同意这样拍电影！简单点说就不是我心中的皮皮鲁和鲁西西。倒是看还发20块红包挺不错的 微博上看到20年就出预告说会上映 居然21年还不是完全版..？

• 锦梦 2小时前 :

  主题还是挺明确的，但是感觉剧情整体上有点单薄

• 香涵 1小时前 :

  不到5岁的儿子看得津津有味，真希望今后多拍一些儿童题材的作品，而不是无休止的网大烂片。

• 葛昕月 2小时前 :

  本来挺简单的一个事搞的七拐八拐的以为增加了悬疑性其实让整个片子疲软了很多

• 琪帆 9小时前 :

  看完电影记住了一个名字，于飞，本片编剧兼导演，非常非常出色！故事进行了大幅的改编，但是剧作非常扎实，把人物的成长轨迹设计精准合理，对节奏、情感、以及小演员们的表演把控很好，一些台词简直神来之笔，直顶你泪腺，或者让你反思，更难得的是把一个儿童片拍出了浪漫的味道！强烈推荐！

• 柔觅夏 7小时前 :

  两位演员演技都可以，就是剧情感觉少了点东西

• 美帆 0小时前 :

  剧情和演员演技都是可以的，大爱崔宇植！可能是三观问题使我给这部电影打了一个低分。结局是有些没看懂的，全程我在觉得胖警察做的事儿太离谱了，自己做着违法的事情去抓违法的人，就离谱？没想到结局崔宇植竟然也成为了和胖警察一样的人？！

• 菲倩 5小时前 :

  小崔戴眼镜的造型好看！就是权律的戏份比我想象中少哎

• 阚晟睿 6小时前 :

  唉，看了30分钟看不下去，我已经不是孩子了，不过就电影论电影本身的素质还是不太行的，演的不行，改编的不行，特效也不行，因为没看完就不评分了。论教育那些事儿这片完全没有力度，论童心这事儿吧，确实又和现实脱节，毕竟现在的小学生是在互联网时代下长得的，这些传统的只能留给他们的父母去回忆去怀旧了，但作为大人又很难看的进去这般相对低幼的剧情。

• 鸿星 1小时前 :

  说是改编自日本推理巨作，结果电影一点推理成分都没有，故事还讲的漏洞百出，赵振雄结尾用的那些计谋到底有啥用啊？结尾还安然无恙，把整部电影塑造的认真氛围都打破了，其实导演想拍人的变化，小白警察初出茅庐极附正义感，然后逐渐被环境逼得走进灰色地带，但是没拍出来啊，剧本不如不当交易，演技不如孤狼之血，6.3

• 蔚驰海 2小时前 :

  求求了……韩国格局大点吧，拍啥都一个样，视觉疲劳了都

• 裘昊嘉 7小时前 :

  前半部像戏里的高级西装一样干练有气质，后半部节奏混乱，让人摸不着头脑

• 阮芬菲 3小时前 :

  剧本配不上这个演员阵容/“是当真实的警察还是迂腐的官僚？”以恶制恶的故事拍成这么不爽的也是一种实力（bushi