操初中妹 高清

评论:

• 卫杰涛 2小时前 :

  首先它的风格独特清新，都是优秀的绘本作品改编而来，立意深刻，情感细腻，独树一帜。这不仅是创作者个人情怀的展示，也是主题思想一种创新的载体。我尤其喜欢小兔的问题，水墨画风格的小作品，中国本土的优美风格，情感得到了淋漓尽致的展示。情节就不说了，适合放空。

• 公叔安宜 0小时前 :

  七个不同画风的动画短片，印象最深刻的是《蒯老伯的糖水铺》，煮的不是糖水，而是人情味。《萤火虫女孩》则很像我小学去作文补习班，老师在班上朗诵的我的作文——小动物在森林里聚会。《哼将军和哈将军》是剪纸风格，前面的神话故事化特别喜欢。《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》，那个轮椅让我想到了《山海情》里面也是人手做的木板推车轮椅。故事虽都平淡，但都太可爱了。

• 仇秀雅 7小时前 :

  不错的合集。。。第6章画风一下子带我到 小时候的课本了。。卖糖水大叔是不是结局太快结束了？？

• 戏皓轩 7小时前 :

  新年在电影院看的第一部电影，出乎意料的好看。7个独立的故事（不同的方言、城市和风格）1个共同的主题：家人的爱。最喜欢的两个故事：《小火车》直接看哭，《哼将军和哈将军》创意太绝了。

• 卫家乐 8小时前 :

  没有观众交流就离谱。

• 公冶半双 5小时前 :

  太好了！！！很喜欢 外婆的蓝色铁皮柜轮椅 看哭了 刘毛宁导演真的很会做这种充满回忆的故事 哼将军和哈将军也太有意思了 本来以为只是想做神话题材 最后面才知道原来是双胞胎的故事 所有的片子都很平淡 充满生活的气息 想回家了

• 展煜祺 2小时前 :

  樊登推荐，专门来看。第一感觉，故事稍微低幼了一些，都是十分简单的故事，更加适合带上小朋友去看。不过后面的两个故事，哼哈二将，还有发生在南京的的故事，稍微好一些了。基本上是复古的动画风格，水墨和油画风，可以看看吧！

• 寻夏柳 8小时前 :

  照亮童年，为爱发光。电影7个无关联的小短片凑在一起，聚焦亲子关系、人与自然、兄弟手足、睦邻之情、异地成长的故事题材。以水墨、剪纸、水彩等 展现了治愈的国风美学。

• 伍和悌 1小时前 :

  电影名和片尾曲选自金子美玲的诗，是一部绘本电影，由不相关联的章节组成，各个章节的故事都充满了闪亮的童真，充满着童年的真善美，印象最深刻的是哼哈二将的那一章，其实他们是双胞胎兄弟，就像是古代的哼哈二将一样，互相看不起对方，但始终形影不离。缺点也在绘本电影这个定义上，既然是绘本的话当然是一页页的翻过感受的更深刻，而变成了电影就觉得节奏很慢，稍不留神我就睡着了，有两个故事都这样睡过去了。

• 势梓蓓 7小时前 :

  这是除了《寻梦环游记》外我最喜欢的一部动画电影了，满满的情感，质朴的风格，强大的后劲，看完好想家，也好想回到小时候。我觉得值得二刷，希望这些独立电影导演能早日“扬名立万”！

• 强良 8小时前 :

  每一个故事都很好看！！我在电影院泪水涟涟。非常温情，非常中国味儿。本来想说唯一的缺点是外婆的铁皮柜那个故事的旁白太棒读了，结果结束了一看人家是作者➕导演…

• 介永言 4小时前 :

  非常喜欢，七部动画短片，七种画风，重拾“美术片”的风韵，如果你已经看腻商业院线涵盖中外千篇一律的动画人物造型，本片非常适合你在一个安静的午后自己去欣赏。可以读出七位导演都是温暖的人，故事基本上都是关于亲情的，个人比较喜欢外婆和小火车两节。

• 云洲 9小时前 :

  最后总结:能够看出来做得很用心，画面也好看，每个单元都有不同的风格。期待做一个完整的长故事电影，我觉得如果孙莉莉老师的《生蛋快乐》改编成动画电影应该非常欢乐。

• 嘉长逸 2小时前 :

  很细腻，很治愈。愿我们每个普通人都能向着光亮那方，活出自己的光

• 侯晶辉 9小时前 :

  可惜迟到错过了第一个故事 第一次带女儿看电影 感觉娃是懵懵懂懂 倒像是给成人的童话 平凡却美好

• 侠盛 8小时前 :

  《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》

• 双世敏 2小时前 :

  很可爱温暖治愈的短片集，在国产动画里非常少有的题材

• 出长逸 5小时前 :

  一共7个故事，7个导演，7种不一样的感觉。与其说是给孩子们看的，但我们哪个大人没有感同身受的片段呢？7个故事主题从童年、成长、亲情、坚强、关爱留守老人、神话等，故事很温暖，动画做得很好。很推荐父母和小朋友一起去支持，很良心的一部电影。同时我也祝福电影获得理想的成绩。感谢国内动画创作者为开拓动画表达空间，

• 刘毅然 0小时前 :

  如果让我选一部电影跟家人一起跨年，我会推荐《向着明亮那方》，它不但让我觉得世界的美好，更让我珍惜身边的点点滴滴。不得不说，这部电影中的配曲真的很绝！既贴合主题，听起来旋律轻松温暖、朗朗上口，太契合影片的主题了！

• 居荌荌 4小时前 :

  外婆的蓝色铁皮柜轮椅：童年的思念与珍惜；