电影严冬里的春天 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2006

导演: 彭士刚

剧情介绍

70多岁的农民老刘被儿女无情地赶出了家门,寒冷的冬天里他一个人在生死之间艰难挣扎、选择,他和仅有的一头老牛一起感受着人生最后的悲凉??

评论:

  • 淦韵梅 5小时前 :

    人走了、腿锯了、楼拆了,从足球到排球,一段没有终点的时光。#5th PYIFF

  • 薇婷 1小时前 :

    童年回忆 最后的葫芦娃邋遢大王黑猫警长主题句真是追忆童年哈哈!

  • 益觅柔 2小时前 :

    可能都是冲着贾导的名头来看的。白色大厦对导演而言有着特殊情感,虽然拆迁的事是共通的,但主角们情感表达有限,缺乏感染力,观众心里毫无波澜,勉强看完。如果让国内拍,大概会拍出个雄狮少年那样的。

  • 首燕晨 0小时前 :

    救命 我真的吐了 完全就是炒冷饭 一点新意也没有 特别是霸王龙口号给我看的尬死了🤮

  • 赫锦凡 0小时前 :

    讲的蛮好!很多环保、关爱老人的道理都寓教于乐,就是在结尾有点忽然,一下子塞进了比较多东西,但是总体来讲是非常适合小孩的电影!我带我八岁的妹妹看的,她很喜欢🤩

  • 楠林 3小时前 :

    剧情好多还是小时候看的了,算是记忆串烧了吧,总体还行,也就我这样98年的大单身男孩独自一人在看,其他的大多是我这个年纪已经结婚带孩子来的。记忆情怀给4分,关爱老人剧情环节给5分

  • 贯昆琦 4小时前 :

    适合现在的小孩子看,可以和爷爷奶奶爸爸妈妈一起看。

  • 营华清 6小时前 :

    没想到主题是关爱老人!印象最深的是吴爷爷想个那段,挺好玩的!

  • 稷俊 2小时前 :

    两个小盆友看的很开心,全程逗比在笑,让这个国庆变的欢声笑语!很喜欢图图这个卡通人物,在主人公的成长中获得共鸣,让人又惊喜又开心可爱!同时,这个电影也适合家长看,让我们反思很多,不应该用“恐吓”的方式让孩子懂事,这样子只会让事情适得其反,对当代家庭教育理念又是一种新的探讨!

  • 永学义 1小时前 :

    #PYFF 贫穷的男孩们只有在面对女孩时觉得自己能有所拿捏,只不过其实什么都不能掌控,好友远走,故乡坍塌,家人离散,昔日不再。

  • 枫驰 3小时前 :

    某一生活断面的情绪呓语,以新一代青年视角表现柬埔寨人民无边无望的生活状态,全片为闲散不具事件性的生活碎片。电影与建筑与社区的关系传递得也不够明显,人与物和地的连接性较弱。开头以为是《风柜来的人》那挂,结果城市青年的特性流于表面,社会带来的集体颓废也停留在空洞的情绪概念。关于社区拆迁与个体记忆《加加林》好太多了。

  • 柯元槐 8小时前 :

    #PYIFF2021# 本以为是个闷片,但没想到还挺喜欢的,和其他东南亚那种气质燥热走神秘路线的片子不同,这个故事挺写实的,应该是融入了导演自己的个体经验,好友的接连离开,家园的坍塌消失,自己内心留守还是出走的抉择,通过主角的视角,基本上在较短的篇幅内把情绪表达出来了。从开头的俯瞰,到结尾的摧毁,整体都维持了比较统一完整的美学体系。有没有科长昔日的影子暂且按下不表,但至少那些人们搬离后废屋的空镜头让我想到了泰国的纳瓦彭的风格,时间在流逝,温度痕迹尚在,却已不见踪影。就是三段式的结构划分稍微有点没必要。给三星半。

  • 续安康 2小时前 :

    最后,表白刷子,我永远喜欢张帅子😭可爱的小女孩😭小美也是小天使

  • 种骞北 9小时前 :

    从小就爱看,我孩子又爱看,陪伴两代人啊,图图

  • 茜嘉 8小时前 :

    呜呜呜不是我想的大耳朵图图了,就是一般般难看的水平

  • 辉心诺 9小时前 :

    感觉是很温暖的题材,有偷偷酸了鼻子。

  • 羊悦欣 2小时前 :

    最重要的是,批判在哪?

  • 羊湘云 5小时前 :

    有主线、有旧剧情、有新细节……结尾很有意义,对小孩子对大人都是呢(๑>ڡ<)☆

  • 欣函 1小时前 :

    图图太善良太可爱啦~关爱老人应该是我们全社会的责任呀~小孩子都知道的事情。

  • 释盼易 7小时前 :

    平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影,也是一部青年导演的处女作,作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事,面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过,本片的风格基调似乎太过模棱两可,尤其表现为纠结于纪实与诗意,在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊,二者的转换往往显得唐突甚至没有必要(譬如,出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事,其表述方式显得“类型电影化”,甚至接近某些惊悚片的视听手法,从而破坏了整体韵律)。不过,也有不少桥段组织得相当巧妙,譬如片尾母亲和孩子的对话,一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起,时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。

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