《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
没看简介就直接看了电影。本来以为是普通的校园爱情故事没想到意外还不错😲整体的镜头感都好压。色调也很沉。很容易对影片有一些先入为主的感觉。一度以为会有凶杀案件的那种感觉。山田杏奈本来就长得一脸不高兴。不知道该说是这个角色很适合她还是说演技好了。演出了一股非常反社会的感觉。不过比起她更喜欢女二。马上把名字加入可关注的女优小本本里。作间的戏份倒是。比我想象中的好。可能是因为这个角色本身就不是太有表情浮动的人。哪怕他棒读我可能也看不出来。有那么一两个镜头是真的蛮帅的👏电影本身感觉是打四星差不多了。再给一星我们小作的初映画吧😋
徐帆刻画出了一个大部分人都能想象出来的妈妈形象,但这种形象恰恰又不是大部分人期望的,慈母下的孩子始终长不大,始终也过不好自己的人生!
关于李小美,我更不想说什么,她的一切都是我不太能理解的。怎么做到知道她妈快死了,还要跟她吵架;怎么做到去和那样一个男人还谈感情,要断不断。
没把孩子当成一个独立成年人沟通,没有边界感,不尊重孩子隐私权,这妈妈身上反应的教育问题太多了,即便带着爱方法错的就是错的,可怕的是她从头到尾不意识到自己方法有问题,这也是很多中国父母的问题,一句“我是你妈,我为你好”好像能掩盖一切方法错误。电影里一旦方法错误导致产生矛盾冲突,突然就强行煽情母女情深缓解冲突,电影背后歌颂的这种东西接受无能。两分是给爸爸的角色。
看到最后,突然感觉心被击中了,想起了十年前让我眼里变的有光的女孩。希望以后有一天,我们还能再见见面,笑着聊聊从前。
不过我喜欢女二这种性格的女朋友。
好喜欢两个女主!!两人唯一的缺点就是爱上了一个男的😓就是小爱觉醒的有点晚啊!你怎么才看到哦女二的好?是被爱情冲昏了头?还有就是,满足我想看百合的心很难?好想看她两的百合呜呜
山田杏奈的脸真的长在我的审美上🤤 其实到最后她跑出教室去找女主的时候才开始好磕起来 哦对 我也很爱啃指甲 啃的参差不齐
影片最大的问题是太过于电影化,太过于主旋律了,最后总是要来一点所谓的升华,有人说了,我们要传递正能量,要积极向上,所以我们的结局一定是要美好的,其实大可不必,淡淡的忧愁未免不是一个好结局,反而这种悲伤更容易击中人,后劲更大,这也是区别于韩版最大的问题所在。
足够真实,所以动人,徐帆的角色真的就是大多数同时代女性的样子,但孩子却是比较不让人省心的那种。在感动的同时,这部电影真的要给中年人提个醒,忙于家庭工作的同时,一定要定期体检,好好爱自己!
女二好温柔啊,女一很冲动任性,但她俩在一起好和谐,一个在疯,一个无条件的宠着。
正如季佩珍所说,这是我的选择,你不一样,你可以过你想要的生活,选择为了家庭,为所有人操碎心,这无需指摘,给这种选择加上即将离世的后缀,便是一种强求,强求所有人的回报,承认本质的亲情能让人感动,却也是沉重的负担,无法摆脱的枷锁。
三星里主要给的是母亲这个身份,电影本身不值这个分。
7分,感情真挚,将母亲对于女儿的干涉以及女儿的逆反拍得很真实。后半部分有些拖沓,部分逻辑不能说服我,癌症治疗设定模糊,弟弟叫佩奇好出戏,但瑕不掩瑜,结尾女儿找到了喜欢做的事,并替妈妈达成梦想打动了我。
日本高中生的爱情这么复杂的嘛!两女一男的三角恋我居然都没看懂到底谁喜欢谁绝了!女主暗恋男主睡了女二!女二跟男主交往然后跟女主睡了!男主被女主告白还知道女主女二睡了!然后男主女二还要一起去东京!结局是女主找女二要再睡一次!给剧情四星 这剧情让我觉得我的感情世界太简单了
日影的温柔和情感宣泄,对于百合来说刚刚好,结局也很好,至少能让人心里面做梦是he
在极度煽情中走向烂俗,国庆前最后一部院线片,《长津湖》请爱我一次。🙏🏻🙏🏻🙏🏻
今年上映了很多原生家庭关系题材的电影,不管姐妹,母女,父子等等。这部把几个矛盾融合在一个家庭,一起年夜饭的时候就会显假。它让病痛遮盖了一切。
女主的性格非常鲜明,强势病娇自私自恋自负情绪化混合出很有记忆点的人设。即若离的嫉妒心占有欲不断在破坏友情和爱情,然后和同性之情放在一起和稀泥,不看到最后猜不出故事的走向。
「只要有与我敞开心扉的一瞬间就足够了」
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