5个罐头小人:博士、上尉、艺术家、歌唱家、外交官。
剪辑有点乱,导演来回横跳,想拍出冰山一角的感觉,但晃到了我的眼睛
前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。
非常好非常好非常好!!和儿子一起看的,他很喜欢。郑老师的作品中午搬上现在的大银幕了,期待郑老师所有的作品都利用现在的技术重现大银幕,期待下一部!!!
“童话大王”版海报及“人小本领大”,陪大家共赴童话之约,书上的人变成真实存在的小朋友,让中国儿童能拥有属于自己真正的童话,孩子童年的共同伙伴,告诉孩子怎么对待自己的朋友,怎么对待不喜欢的人,怎么对待自己,带着我们展开一次又一次奇幻的冒险,拥抱童心和想象力,童话的方式聚焦家庭与学校教育,在欢声笑语中让家长、孩子有所思考,与罐头小人一起冒险,获得了快乐与成长,作为家长,我们要尊重孩子们的天性,让孩子能够在开明自由的氛围中勇敢发展个性,快乐成长,更重要的是我也想找一下自己童年的回忆。
觉得整体情节略有杂乱,讨论程序正义和结果正义,结果最后还是结果正义了,搁国内这结局一定得改。
相信了以后被背叛总比信对了人要有戏剧张力。大部分时间像是在拍黑警的残酷生活,结尾突然变爽文了,差点意思。
无语 大无语 白瞎了casting 镜头瞎动 剪辑瞎剪 不知道在干啥
这也能叫悬疑推理?就是韩国影视圈标准流水线产品罢了,精彩热闹,别深究。
我小学最喜欢看郑渊洁的童话,你电影价值观与时俱进我认可,但是你这个剧情槽点也太多了,还不如去看喜洋洋。最来气的后面那个逃生简直反面教材,你这个到底是给小孩看还是给大人看好呢。而且几个成年人演技还不如人家小孩
主题:批判学校教育唯分数论、应试教育&素质教育、体育课被文化课挤占、理论联系实际运用…
6.8
整体来说一般,世界不是非黑即白,灰色地带很多,不过大多数都是权衡利弊的产物
本片的90年代家庭/校园画风的还原度不亚于徐峥在鸭先知里对80年代的设计成果。 嘉木@亮马桥星典
(二星半与三星之间)
冲着小崔看的电影。剧情正常,演技在线,是可以和朋友在一起轻松看看的动作片。
中规中矩,总是为了正义。然而程序正义才是真正正义,此片也只有韩国才拍的出。
郑渊洁是谁一点不重要。
赵震雄演这种角色轻车熟路了,打斗戏还算干净利落
同步看的《夜叉》,韩国片看多了也挺套路的,不过至少比《夜叉》好
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