《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
看到一半的甜蜜想着为什么不正常点呢
#看的不是特别认真,居然是冰淇淋和雨声的导演,完全风格不同,这部很稳,一点不躁,女主真是太可爱,嗓音有股魔力…磁场相同才会互相吸引,分开似乎也是必然的,感觉男主变化也挺大,没想到挺文艺,两人确实少了在一起的可能性吧。
看评论一众拿来和花束比较的,可是真的被花束甩十条街
那改一个风格用倒序把痛苦变为相识
平淡自然,不用那么多故事线的细节,单单几个零散的情节足以表达起伏。好喜欢时不时冒出来的幽默话语,两位演员自然熟悉的氛围让我相信这样一个故事的真实性——在昼夜更迭的东京,相爱的人们相聚又别离,路人也温暖相助。白头发出租车司机眼含笑意关上打卡表离开车厢,留下年轻的两人恣意告白,司机大叔也曾经历过吧,此刻又怀念着什么呢。
前几个7月26日是稍微有些沉闷的;海洋馆一进一退的舞蹈太有氛围了,情侣之间有说有笑爱意流动的相处细节还是最戳人的。
喜欢后半段确认关系部分,爱情还是刚开始和暧昧的时候最好看。喜欢女主可爱的脸搭小烟嗓
稍微想起一些我们之前的事,一起养的猫咪、海洋馆的蓝色光景、成为电影明星和机械工的梦想、一直坐在长椅上等待离世妻子的男人、伴随着音乐起舞的我们。和梦想恋爱的男人与和现实恋爱的女人。她最后还是与百分之五百命中注定的男人在一起了。
他人の人生の一部を見届けたような気がしてた(´・ ・`)
忽然想起一些,在突然某个转身,在看这部电影的时候
即使世界只有一种通用语言,说出口的爱还是会被误解。
伊藤沙莉好可愛,是我見過最可愛的的士司機了。可惜和池松欠火花。
'想起'所叙述的结构也很贴适,默默深赞,从分开做倒叙,选生日做节点,男女主人公最后的选择也让人了然。对话功力很深,这样主题的作品需要很多有一搭没一搭聊天的场景,呼应和伏笔的编排过于明显和刻意的话会显得有点做作,但'想起'处理的很好,对话传递得很自然。
叶跟着乘客下车,突然被不知从何处传来的踏步声吸引,叶不知不觉走到声音的源头,竟看见正在台上起舞的照生。 时间年复一年倒退,电影刻画照生和叶的爱情起点及相遇一刻,与两人一起
会想起很多,但只能稍微想起一些
三星半。恋爱是甜,但也真是一件难事,各种事情都会成为我们之间的阻碍。
这种叙事方式未免太过残忍了,一点点拼凑回到爱开始的地方,一起走过的小巷,一起喝过的酒,一起打闹的时光,越往美好的开端去回忆就越让人心痛。
另外,相比之下村上对女性司机的刻画太自以为是
这个倒叙比《我们都无法成为大人》拍法自然多了,也很有感染力。而电影名像是对观众的一场提问。坐在路边的那个男人就是电影剪辑也是这场爱情的倒叙,从相识(爱)到热恋(1/2离开)再到陌生人(孤独等待)......
倒放的话 才知道我们是这样走散了呀。可是开头的时候 我们怎样都快乐。《地球之夜》的穿插也很可爱,比《花束般的恋爱》更现实和收敛。
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