剧情介绍

凯勒(柯克·卡梅隆 Kirk Cameron 饰)是一名消防员,凯瑟琳(Erin Bethea 饰)是医院的公关主任,尽管在各自的职业领域里叱咤风云,但两人都无法否认的是,是他们的冲动和不成熟导致了两人之间感情的破灭和婚姻的破裂。在经历过了无数次激烈的正常和令人沮丧的冷战后,离婚成为了两人唯一的选择。 目睹年轻人们为感情所困苦,约翰(Harris Malcom 饰)决定不再坐视不管。他劝说儿子约翰,带着凯瑟琳参加名为“挑战爱情”的为期四十天的旅程,将其作为修复夫妻之间感情的最后努力。没想到,正是在这段看似无望的旅程中,凯勒明白了自己所犯下的过错,他决定要挽回凯瑟琳对自己的爱和信任,然而,面对去意已决的凯瑟琳,凯勒的挽留能够奏效吗?

评论:

  • 硕和泰 5小时前 :

    为什么只有徐老师是RH阴型血,这背后有什么惊天秘密🤔🤔

  • 赵谷枫 2小时前 :

    怎么说呢,只能说,至少比《李雷和韩梅梅》要好,但也仅限于此了,皮皮鲁的戏份太少了。鲁西西是不是加钱了?

  • 漫凌 9小时前 :

    非常认同郑渊洁的教育理念。 一部儿童片能拍出点深度,不容易,所以鼓励一下。

  • 采彦 4小时前 :

    圆了一个童年的童话梦,仅此而已,如果没有郑渊洁这个前提,影片本身很难吸引人。。。

  • 沐迎梅 8小时前 :

    Early worms get caught.

  • 碧鲁白莲 2小时前 :

    电影本身有还原的地方,也有乱加一些奇奇怪怪的东西。李小曼那个反派加的真是奇怪。总体有一种又尬又好笑的感觉。对于我这种泪点低的人还是有点感动的,一个儿童电影应该算是及格了吧。

  • 祁展唯 8小时前 :

    徐老师演的像个填鸭机器,后面又莫名煽情,火灾烧的奇奇怪怪,这种特效看着十分尴尬,不如先拍成动画片会比较好,另外,一个拿针当武器的小人输血的时候不会被直接捅死么?

  • 蚁山兰 7小时前 :

    2.5。玩尬的,魔幻的子供作。作弊、火灾。中国式家长。

  • 柏振 5小时前 :

    电影复古质感很有80后小时候的感觉,比如『霹雳贝贝』。希望郑渊洁的作品都能拍成电影😘😘😘😘看电影的时候我就想起了『借东西的小人阿莉埃蒂』就在思考到底罐头小人和借东西的小人哪个在前?查了下,罐头小人2004年,借东西的小人2009年😂😂😂😂

  • 苗语山 7小时前 :

    很怀旧,小演员也演技在线,有些童话我们是长大了之后才懂的。

  • 顿丝微 8小时前 :

    总体是轻松愉快的电影,今后再看几遍都会开心吧。希望能把老郑的IP发扬光大,创造郑渊洁宇宙!鉴于上线平台后评分走低,多加一星鼓励。

  • 骏勇 8小时前 :

    最震撼的莫过于看弹幕说歌唱家后来嫁给了贝塔(没错就是开坦克那个

  • 罕雅楠 9小时前 :

    难得有国产童话故事改编真人电影。郑渊洁,无数人的童年回忆,不过这个罐头小人的故事我倒是没看过,所以还是单论电影吧。故事有点年代感,算不得很出彩,人物有点刻板化,这可能也跟童话定位有点关系。不合理的地方有一些,尤其是小学生拉着衣服沿绳子滑下楼这个剧情高潮部分。小人们的特效中规中矩,不算出彩但纰漏也不大。小演员们大多演的还行,长的像姚晨的小女孩反派让人印象挺深。总体观感还可以,但要说出彩还达不到。不过还是希望本片票房好一点,剧情里提到了魔方大厦,以后也出真人版就好了。

  • 贰高旻 6小时前 :

    唯分数论的可怕在于抹杀了孩子的可能性,成为了分数的奴隶

  • 机光熙 9小时前 :

    作为儿童电影,我感觉相当不错,剧情和完成度来讲都很好。

  • 苗奇胜 8小时前 :

    虽然记不清原著内容了,但是很喜欢鲁西西反抗学校的转变,离谱的规则就是要打破的

  • 栋驰 8小时前 :

    想起了小时候看过的无数童话碎片,那种畅游童话世界的感觉不知道什么时候渐渐消失了,现在只剩下一点点回忆。长大后再看那些故事会觉得“幼稚”“不真实”。即使看了更多,理解了更多“大人”的精彩绝伦的作品,却很难有当时阅读童话的那种纯粹感了,可能因为“大人”的书太现实了吧,我也更现实了吧。喜欢小人的祝福,“做最精彩的自己。”(上尉跳伞下来的时候有被笑到,但谁看完不得夸一句真男人呢!)

  • 通新梅 3小时前 :

    教育法律医学,三大信息不对等造成的垄断,本剧里的教育演绎占在模板顶峰哇。

  • 菡锦 0小时前 :

    一般般,小演员的表现可以,只是为什么不好好的按照原著去改编?还有罐头小人的特效真的违和

  • 美锦 4小时前 :

    还记得小时候看皮皮鲁和鲁西西就会想我家的罐头里有没有小人儿,我家的沙发里有没有一座城市... ...感谢我妈,给我买那些童话书看,支持我做我想做的事,不会用成绩否定我,或者单因为成绩让我骄傲。

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