牛逼 看到后半部分我才感觉这个电影升华了 那些打低分的我能理解 毕竟他们平时看的电影都太垃圾了 看到别人拍出这样的电影 难以接受 从而诋毁罢了
但愿我也能成为这样优秀的老师
崔岷植老师演艺生涯过一天少一天了，答应大家少接点这种片子好嘛
一开始的补习班想起九十年代郑智化的 补习街。当然韩国也很早了。我们则是近些年的事。现在没了。剧情没深入的时候，我还以为师徒两人有点类似 阿米尔汗的 来自星星的孩子。
而且，对于投诚过来的数学家你大棒国也没给安排上不是，看到拿奖了就大鱼大肉安排上了，是想表达什么？只能说剧本失败，基本的合理性都没有
黑化，是每个人必经的过程。
数学是永远都不会懂的东西，但却很好的看完了。对脱北主题的热爱吧。最后的重逢也完美结束，还可以吧。
究竟为什么这么做，这个问题最后留给黑小伙自己回答。
意义好像很大，但是电影很难看。。。
古人诚不欺我:书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。放在本片就是:读书给人活命，读书让人进步！
一直以为是个大团圆的结局，至少有个冲突吧，并没有。
看完真的太佩服韩国的创作者们了，谁能将数学和民族情怀还可以这样结合在一起呢？现在的人苦于生计功利，只能做个解题者而远离了学术本身的意义。这部电影很大程度上在讽刺着当今教育制度对人才的摧残，透过天才数学家的眼睛重新领略一次数学独有的美丽，用圆周率弹出钢琴曲的那个场景深深折服人心，让我们有机会像教授一样激动不已。崔岷植的演技自然是无与伦比的，更重要的是发挥了引导节奏的作用，像个真正的导师引领着年轻演员完成画面，整个过程显得更加自然流畅。可惜后半段掺入不必要的内容，降低了电影的完成度。
韩国的无名小子遇见了扫地僧，呵呵，抛去这点熟悉的画面，是一部不错的关于学习和成长的好片子。李博士和班主任形成了鲜明的对比和冲击，让我们思考何谓老师和工具人。
崔岷植真的是演啥像啥 我以为他一直都是那个老男孩 没想到他也可以是数学家
韩国大众电影的特点是故事的讲述非常吸引人，无论拍法如何套路，观众都会始终沉浸地看完，胸腰部电影的平均素质过硬！以及崔先生的演技实在是太好了（和天才基本法的故事有点像，代餐实在好磕）
人口贩卖的现实题材！人性的挣扎与虚伪的道德感！
一直以为是个大团圆的结局，至少有个冲突吧，并没有。
而主角，主角只要选错一步就是万丈深渊，问题不是他这个阶层能解决的。
非常担忧崔老师会不会上着上着课，这小榔头、小斧子什么的就掏出来了 .........
也简单，但是多少年过去了，始终没有解决。
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