《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
倒是好好嘲笑了一番电影行业,可惜剧本杀玩家对这剧情和演技都不大能接受,立意也掰不太回来这别扭感
“我叫你爸,你打我马,这样对吗”,笑疯,童年回忆集结号,主创玩得很好,再接再厉。
整个剧组很卖力在一本正经的胡说八道。方方面面都点到了,可一锅大杂烩很难调和。有情怀有野心有诚意,也有些说不清的杂质。自从开心麻花进入电影市场之后,介于小品与戏剧之间的新类型片诞生了。听着南腔北调的插科打诨,很难说服自己刚看完的是一部电影。
后面为何突然拔高了那么多,好在还是民国的事儿
7/10。荒诞的声画对立和隐语意味十足,当讲述父权暴力的凶手以童年的形象展现父亲挥鞭的镜头,配合画外母亲的惨叫,观众的情绪反应是父亲在伤害母亲,下一个镜头却是全景里父亲抽打马儿,更荒诞的是讨论会上业界名人把凶手的嘲讽解读为深刻的隐喻,这个库里肖夫效应的小把戏恰当传达了现实的无奈:电影人就算豁出勇气也未必看得穿真相。对影视圈混乱的影射比比皆是:影评人看烂片收红包的丑陋嘴脸,投资商对军政题材的避讳,烂片导演在生死攸关和利益诱惑前的善变,功夫演员将功夫扬名世界的梦想与在好莱坞混成替身的对比,老女艺人被泼脏水、卖脸蛋复出的辛酸和新女艺人戴假发、被权势者玷污的丑闻,以及高潮处出现“封杀”这群从业者的官方,但暗示完创作者自吹自擂、服软怕硬的本质,又要传递他们的善良和勇气,两种不同的情感导向被大幅度相互抵消。
有人强暴了电影,他们拍一部电影来反映电影被强暴的恶行,可惜他们能力也很有限,不想指责他们也强暴了电影,那样就跟他们犯了一样的错,把能力问题变成了道德问题
怎么说呢~还是一个很有意思的片子的话,值得看。
本次扮演风格呈现另一种
剧本就该这么写!!!!已经瑕不掩瑜了。本煜太帅太苏了!!动人爱情故事,差点看哭!!
非常推荐,剧本打磨很细,不论阴阳怪气吐槽电影行业和【那个】还是搞二重逆转推理都像模像样,致敬对象从《闪灵》到民国黑白片到经典港片到王晶还到东野圭吾,结尾竟然还升华了,真不愧是又有动作又有爱情又有老头的标准商业片。扣分点在于有些段落太像舞台剧可能在小剧场里更好看,电影语言风格不够贯穿全片。参加过电影剧本会的话能获得很多额外的乐趣。四星半。
这电影要什么有什么对吧!某镜头出来的时候全场鸦雀无声!
和超哥一块看的
很多网络梗的组合, 组合成这样,堪称百度党和网文党的楷模。
摄影很拉胯,明明大量内景却没拍出空间感,频繁且无意义的切换镜头真的很网大,不那么出色的剧本,扁平化的人物
怎么说,稀碎的剪辑和形式化的表演风格,没能给这个外强中干的故事添砖加瓦,而是雪上加霜。没能完成任何一个可以情感代入的角色,最后的人物升华也就大可不必。剧本还是挺有追求的,春秋笔法夹枪带棒,但导演的完成能力还不足以讲好这个故事,总之挺可惜的。另外,尹正继续这么演下去,就废了。
剧本还可以,一起去看的人从黑衣人进来就出去接电话,最后他问我不会觉得想到乔任梁吗
①民国上海:几个电影业内人坐在一起讨论三老被杀的案件欲借此将该谋杀案故事拍成电影扬名立万,然而随着深入调查,他们却陷入了政治风波中。影片情节多次反转。②悬疑+喜剧。③虽然故事比较有趣,但表演模式太话剧了,而且叙事节奏有点拖。
如果停在余凯磊的哮喘戴一把火烧尽,然后接到秦霄贤的照片某种原因流出来挂在橱窗的结尾,个人就给就五星了。揉了老库的闪灵、大开眼界以及斯巴达克斯,效果比徐峥用方框临摹韦安要好~现在不用时空大挪移之阵都没发拍片了,我相信上海的另一个房间发生的事,电影主创们绝不会想去擦一点边。只是它总是无可避免的让人想到,因为 地狱空荡荡。
怎么说呢~还是一个很有意思的片子的话,值得看。
非常推荐,剧本打磨很细,不论阴阳怪气吐槽电影行业和【那个】还是搞二重逆转推理都像模像样,致敬对象从《闪灵》到民国黑白片到经典港片到王晶还到东野圭吾,结尾竟然还升华了,真不愧是又有动作又有爱情又有老头的标准商业片。扣分点在于有些段落太像舞台剧可能在小剧场里更好看,电影语言风格不够贯穿全片。参加过电影剧本会的话能获得很多额外的乐趣。四星半。
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