《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
氛围很到位,想起来之前看过的《84年夏天》,差不多的剧情,都很简单,很有意思
从一个女性受害者的视角切入,将还没受害前的惊恐害怕,没人相信自己的绝望,面对变态的无力感刻画的淋漓尽致,这也是为什么最后的枪响虽然俗套却让人如释重负。 不过整个剧情还是太薄,作为一部电影并没有很好的撑满一个半小时。
前面好长好臭,一直在让你猜女主是不是在幻想,结果最后10几分钟才来告诉你。
4.最后女主大动脉都被隔了,流了这么多血,还活着?而且还能站起来!!
4.5 个人觉得非常好看 大概有5,6处恐怖手法用的非常高级,塑料袋透视scene简直绝。导演也是很会拿捏观众情绪。Monroe算是it follows恐怖悬疑片双杀吧哈哈,演技太好了。这么好的悬疑片怎么没什么宣传。
节奏太慢,但是女主美。最后的枪击早早埋下了伏笔。
作为恐怖片来说,节奏有点慢。惊吓是有一阵没一阵的,但内核加一星,囊help 囊,价值观全球通行,都杀到家门口了,还“老婆,是你多想了”🤮
-“那我走?我走还不行吗?!”
女主有点奇怪,又害怕又胆大,看不懂。
4/10。作为悬疑、惊悚片,悬疑感与紧张度完全不够,本来就慢节奏,气氛没有渲染起来只会觉得拖沓。至于故事,更是莫名其妙,罪犯的动机毫无交代,最后的反杀也是令人无语,对别人那么狠,咋对女主就手下留情了呢?
工整且略带一些复古元素,摄影构图和场景很好的表达了监视感,悬疑和惊悚的氛围铺垫中规中矩,总体来说亮点有限
[20220623 下载]男主角觉得自己不能为女主角做什么,女主角也想不到男主角可以为她做什么,搬家啊,这么简单????
导演对自己喜欢的电影作品的一种释怀,无新意、无趣、沉闷…
不想谈现实意义,直接聊剧情。整体的剧本结构真的是老本子了,感觉在中断就猜到了后面的剧情,基本没有经验的感觉,开篇女主的表现很有感觉,把被监视的状态表现的很彻底(失败无能的丈夫的设定真的拴q),然后时长拉长之后,就略显疲惫了,如果说是为了符合全篇的基调,感觉还是不够高潮,唯一被吓到可能是那个列车开过….甚至在最后男反派抓人那段我甚至期待不要出现,希望不要套路,但还是来了…顺便呼应了那把手枪…唉,可恶啊,我自己将电影观感大幅下降。同时里面的男性角色确实都挺无用的,加上剧本里有一些不合理的地方,可能这也是导演故意忽略时间跨度的问题吧…小成本制作,被气氛火热女主演技打三星
剧本比较工整合格 但是主演演技不可 尤其女主太矫揉造作了 反而反派演得比较深入人心
片尾的反转如果不加,本来是一部很好的片子,可惜了。片尾搞砸了一切。
说几句关于电影的吧,节奏很好,氛围营造的也很真实,没有那么多凶杀、悬疑、追踪的噱头,女性观众可能会更感同身受一些,整体不错。
不太喜欢,匆匆跳过看了个结尾,不太喜欢这种无缘无故的单纯心理变态的情节
毕竟都那样了对伐。。。。
剧情比较老套,比较拖沓,好在摄影和惊悚效果还不错,悬念还是有的,不至于看不下去,突出了女权主义,充分利用大场景形成了一种空洞感,跟影片主题蛮贴合的,女主神经病气息在大场景下的确是孤身一人,寻求不到任何的帮助,作死的成分也是很突出的,渣男当你是妄想症,你把自己当作神经病,别人把你当做笑话,凶手才把你当人看,其实每个人都是神经病,只是方式方法不同而已。
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