《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
某茶:有人模仿我的外形穿搭,还要学我戴上耳机重播回忆。
动物人格的塑造也挺萌的
狼和两个女性角色设定很可爱,其他角色略显平淡。画风有点过于明亮没在我审美点上,几帧漫画效果很喜欢。笑点不错,有很多cheesy瞬间但剧情对于动画片来说足够丰富了(再复杂点小孩就看不懂了。给狼宝加一颗星🥺
似乎少年在世俗家庭中怀着理想主义情愫成长的意大利电影实在有点多。也许正是因为半自传才导致它对很多冗余的细节舍不得割舍,又没有那个期待看到的“上帝视角”把主角拉到另一个层面看待世界。只有“上帝之手”踢进了一个球显示了带着嘲讽意味的神迹。但对于非足球迷来说,马拉多纳、足球和上帝的观念一样都可观赏但无法为之动容。
特么真的有人能复活费里尼,嫉妒他的才能和审美
破坏分格的漫画电影 需要的不是童心而是放空自我
破坏分格的漫画电影 需要的不是童心而是放空自我
尽管世界观有些无理头,一个人类社会出现了几只动物,还能当上市长,但剧情的快速推进,和恰如其分的笑料很快就让我接受了它,几个埋的细节都圆了回来,有让周末变得更愉悦。
可以看,但没必要… 大盗狼先生遇到骗子狐尼克,不知会是什么故事。
那不勒斯的一曲傷感讚歌,总是彻夜不眠之后的黎明景象最为动人
围绕着nature and nurture的探讨,与Zootopia的相似程度到了迪士尼可以起诉侵权的程度。总是能在此类动画中,找到Anthropomorphism运用范围的微妙之处。为什么狼、蛇、蛛、鲨、食人鱼、狐狸、兔子可以拟人化,但是猫仍然是动物。为什么Professor Rupert这只豚鼠可以拟人化,但是其它的豚鼠仍然是动物。
很简单的故事,很好猜的套路,但就是能很好抓到我的笑点,能够让我放轻松哈哈大笑两个小时。不得不说,黛安狐太有魅力了,很喜欢她的打斗场面。
诶?动物故事,台词“我让你承认你很在乎我,梦回《疯狂动物城》
梦工厂还活着呢?为啥它的故事我永远都get不到…梦工厂有故事吗?感觉就是一个个吉祥物的短视频…
一开始就觉得荷兰猪不是什么好玩意
好喜欢大灰狼🐺好酷额!节奏很快,反转很多!
笑了几次,还有逆转。故事工整。真的别说人家的故事老套,即使这样老套的故事,也没见到咱们能编出这么丝滑的。挺喜欢的。
三件事:
想来看索伦蒂诺的意大利和花老头,结果看了个童年回忆录。小卷毛长得像戏梦巴黎里的弟弟,笑的时候又像小蜘蛛。看完抑郁了,tm不就是现实太痛苦了我才来看电影的吗?!你就给我看这个???这不是往伤口上撒盐么?虽然人物塑造主观滤镜略重,但不影响杀伤力啊。。。
三件事:
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