《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
We honor what we lost,we also commemorate what we found.
真切感受到百老汇和国产音乐剧之间的差距...
4.7 从头哭到尾 甚至不用什么情节触动 仅仅在这种人类共同体的氛围下无法抵挡去同感一场不可愈合的灾难的痛和人们相互取暖的温柔。/感染力好好 旋律还行 中东线和动物线好喜欢/这是我见过最不养闲人的剧组了
视角好好,希望我也在用这样的视角,用人话讲共同记忆。
忘記mark線上版了。紀念911二十週年上線,停頓了很多次才斷斷續續看完(因為精神上無法承受一次性看完的沉重...)最喜歡的橋段永遠是prayer,大家有各自的語言各自的宗教,但那一刻信仰也可以相通。另外最喜歡後院拿BBQ架子的小段落,一點人性的閃光。舞台調度什麼的因為本來佈景就很簡單所以官攝也沒有太多問題,不過和OBC的卡司相比換了一些我更喜歡的演員😭
可能真的接受不了音乐剧吧,看得非常煎熬。看到20分钟开始边刷豆瓣边看,最后还是没坚持到结尾。不太喜欢里面的音乐和主题(哎,还是喜欢一些黑暗类主题),感觉就像看真人迪士尼,不过看得出来演员很卖力。
7年后的911,大雨堵车,我没赶上美联航的飞机
转场令人映像深刻,但是可能事件太遥远,没办法引起共鸣
不同风格的一部音乐剧,官方影像音效好像做的有点问题
从发现是讲911的故事开始就一直流泪,编排得太好了,性别、宗教、种族、人性方面都有涉及但一点都不觉得拥挤,人物特点很鲜明所以角色切换和转场都很自然,立意也很好,既缅怀失去也致敬收获。好喜欢音乐剧群像!
一直get不到这部剧如此之高的口碑,正是因为取材自真实事件,但剧里只是堆叠各式符号和煽情元素未免太投机取巧,缺乏诚意了。(不过cfa的舞美设计真的是很巧妙)
善意与人性在危难时刻的闪光。哪个文化都有自己的阴暗面,可是最重要的是当人类超越割裂彼此之间的标签与符号,而仅仅是作为个体去尊重与交流的时刻,这样的可能性在今天的世界还存在吗?
明明网易云听了好几遍才来看的音乐剧,还是一开场就泪目。想起来地震后的很多,人与人之间的相互关爱,是世界上最美好的事。
又哭成狗… 1⃣️开头小镇人民协力帮助乘客的时候,一直到最后#something‘s gone,都疯狂代入疫情;2⃣️有一幕一对清洁能源公司的美国gay couple,和一个石油公司工作的英国老头一起散步,让我想起在加拉帕戈斯的船上,在当地导游痛批人类制造塑料如何祸害海洋生物之后,一个加拿大化工公司的高层为塑料做辩护;3⃣️还有一幕犹太教天主教伊斯兰教同时祈祷,三种语言的圣歌一起响起真是爆哭,顺便想起香格里拉山间那座神奇的供着关公,八仙,财神,圣母玛利亚,孔子的藏传佛教寺庙— —寿国寺
它在有限的演员身上安放两三个角色,配合简单的道具,从而塑造不同的群像,搭建出丰富的场景,但又并不让观众觉得混乱,很多简单的转场效果极佳。
看的是官摄所以标个电影吧~很感动…机长之歌很振奋;“tonight we honour what we lost but we also commemorate what we found”。
2/26 @ Gerald Schoenfeld Theatre. 最近新闻看的焦虑, 这一场及时给我打了一针强心剂. I am an islander, so should everybody.
遗憾因为这个该死的疫情没能看上巡演,希望世界尽快恢复正常。
最后的半小时有点过于正面积极主旋律,让人有点情绪上接不住之外,前面的编排太妙了,简简单单的一些小动作,就可以勾勒出飞机上,户外,学校里,市议会各种场景,好厉害啊
爱,让世界更美好。Be together.
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