巷子里的学生会长缘源 高清

评论:

• 侯鹏涛 8小时前 :

  华金像只毛绒绒的大熊，挺舒服的。虽然不有趣。到结尾告别时感到忧伤，记忆是不公平的，也许Johnny会记得，但9岁的孩子会长大到不再在乎有人曾是best friend。或者说长大到这种柔软亲密显得尴尬，只好当作遗忘。

• 扶嘉玉 4小时前 :

  史皇演技没得说，所有人都不差，但即使是在《幸福来敲门》的光环下，片子依旧没有《摔跤吧爸爸》有生命力

• 任冬梅 6小时前 :

  采访的孩子个个金句迭出 也是穿插于影片中的亮点

• 支傲薇 1小时前 :

  电影里对大威小威家庭的描绘，对理查德这样严父角色的塑造，其实这不是我们国内这些人最缺失的？来自家庭与父母的支持，而非代际之间的隔阂与断裂。

• 敏菲 7小时前 :

  2.5。電影對個體自由的振臂高呼到最後也沒擺脫「大棋黨」父親的自以為是，就如同對網球比賽的重現到底也沒擺脫實況錄像的陰影。

• 堂飞白 4小时前 :

  还不错，看完就知道碧昂斯为什么愿意做主题曲了。

• 婷晨 7小时前 :

  好莱坞可能嘴擅长这种题材，温情励志。没有轰轰烈烈，点点滴滴，却充满力量。父母的原生家庭对孩子的成长影响实在很大。

• 安辰 9小时前 :

  中规中矩的真实改编，但从几个孩子身上真的能感受到他们的家庭氛围还不错家教很好，影片侧重点不在大小威廉姆斯如何训练比赛取得成功，而是父亲平时如何监督训练并在一个个分岔路口如何坚持自己的观点最后培养出2个网球巨星，作为父亲是负责的。看很多评论说他是幸存者偏差，我想说教育方式原本就没有好坏只有适合与否，至少在他们家有效的，未知全貌不予置评，影片能够表达出来的实在是太少了，很可惜的也是这一点，作为传记其实可以再多加一些细节，总觉得影片太过悉数平淡，也许这就是生活本身吧。

• 俟雁露 0小时前 :

  1、小孩对明天没计划，通常是父母对未来没规划；2、另外电影的艺术就是就是把人生简化成故事吧

• 元如风 7小时前 :

  “不然她们只能无家可归”

• 张简念露 5小时前 :

  给andy roddick的cue把我激动的差点把房顶都掀了...大小威那个年代 就是我曾经对网球疯狂热爱的时期 喜欢看力量的爆发和速度与角度的搏击 迷恋andy和他的翘屁屁发球... 从昨晚到现在如饥似渴的看了好多compilation...被问到最喜欢的运动时其实一直都会毫不犹豫的说网球 只不过似乎再也没有过那种热血蹦腾的能贴在电视屏幕上的着迷坚持 不过 似乎现在这种感觉又回来了

• 延弘阔 6小时前 :

  很难得见到这样一部成人与孩童对话的电影。从相对客观的角度去观察他们之间的代沟与隔阂。看过太多成人视角来讲述他们眼中的未成年人的故事片，都带着成年人自己的价值判断和思维逻辑，而这部片子以舅舅和外甥几天的相处过程为主线，用客观纪录的方式来给未成年人表达的空间，无处不在地强调着对未成年人“倾听”与“表达”的重视。

• 咎静枫 3小时前 :

  A-美国《菊次郎的夏天》，很重视语言力量，大家的生活都不容易，这是其中一段生活，未来又会怎样呢？

• 夕英秀 7小时前 :

  传记电影而言，实在是把一手好牌打烂了。

• 方远航 6小时前 :

  剧本太扎实了，让这个真实改编的故事非常具备可看性，而且非常喜欢这个结局，姐姐看上去没有获得胜利，但却获得了人心，而她的未来也创造了属于她的辉煌，甚至成为网球届历史上重要的一笔。整部电影最凸显的一定是这位父亲，他的坚持一直是造就这对姐妹的原动力，但影片并没有将其设置成一个伟光正的形象，而是因为当时的种族问题、社区安全等问题，让他极度的敏感，甚至变得偏执与蛮横，此时的他真的很让人讨厌，直到他的妻子点醒了他，他才明白自己内心的脆弱，已经在伤害这个家了，而他也第一次意识到，其他人为这个家都付出了什么，之后他便懂得了尊重与放手，成就了女儿和家人，也成就了自己，这才是真正鼓舞人心的。虽然最后父亲的转变并没有花太多篇幅，会显得有些美中不足，但整体依然十分优秀。

• 归怡月 2小时前 :

  对所有狗爹拿女儿成功credit的故事不感兴趣。能不能好好搞个Serena Williams的故事啊！🙄️

• 区迎南 5小时前 :

  又一个摔爸，一样独裁一样控制欲极强，不过好一些的是这个爸爸在乎的不光是培养冠军，而是有头脑的冠军。威尔史密斯演的很好，但好的没有惊喜。

• 彩碧 6小时前 :

  有些影评家要搞明白，这部电影就是在讲述大小V父亲的故事，他才是主角。他就是想借由女儿成就自己的教育国王名号。

• 左丘锐智 6小时前 :

  虽然138分钟很长，但是看到最后觉得值得没有跌宕起伏的情节，平铺直叙很舒服，虽然前面铺垫太长会容易放弃，但总体看下来还是觉得励志

• 初优 8小时前 :

  只要黑人想，一切运动的胜利都是属于他们的。