保持童真很重要,这部片其实大人带着孩子看比较好,时间定在1985年,片中保留了复古元素,也有当前时尚漂亮的校服,当年确实都特别看重学习成绩,忽视孩子们的兴趣爱好,片中传递的价值观很明确,就是应试教育和素质教育的对立统一,老师和学生的关系,家长和孩子的关系都有很明显的印证,所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的,但是我们当年教育的缺陷,执行好双减政策,都有一定的启发,保持童真的心很重要,勇于去探索未知世界。
《童话大王》绝对是我最小时候的付费文学,为郑芭比打call,上尉还赚了一把热泪。
“我们医院没有RH阴性血” “我是一小校长” “马上联系合作单位!”
这20年的教育改革还是有效果的。至少现在没有老师强占体育老师的课了。
最震撼的莫过于看弹幕说歌唱家后来嫁给了贝塔(没错就是开坦克那个
总体感觉有点低龄幼稚,有些地方看得尬以及速度慢甚至想快进
童年的回忆,带女儿去看我小时候看过的童话书改编的电影!我女儿又哭又笑,拍的不错!
三分的水平,感情异常复杂,毕竟是个老旧的故事了,但我愿意给个高些的分数,期待拍更多
孩子的世界与成人的世界差别不大啊,八十年代风是有的。
广州百丽宫影城超前点映,等13号上影再详细点评,可以是今年遇到一部有趣的电影🎬
给孩子看的戏份和给我这种中年人看的戏份安排的很得当,满眼被升学考试主宰的童年,郑渊洁亲自出场蛮意外的。
郑渊洁有那么多精彩的童话世界,不知道为啥选这一个。不管怎么样,期待更多的改编,现在的孩子们需要知道,我们也曾经有过童话。
从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。
我打六分,及格了。
郑老师原版小说更像是成年人的童话,这部又改成了比较低幼的画风,倒也还行,只是电影里郑渊洁的一些内涵和主题的深度没能呈现出来,最后发表的主旨升华也略显苍白无力和牵强,但当成罐头小人和皮皮鲁鲁西西的友情来看还是不错的,这一版让我比较惊喜的还是几个小演员的表演,比较超出我预期,以及没想到皮威的扮演者居然是王老师
不愧是你郑渊洁~带着两个小朋友安安生生看完了包括彩蛋的全部内容,实属观影最优记录~有点担心起火那段情节会被诟病,安全教育不合格🙄
太卷了
皮皮鲁鲁西西这套小学四年级时候看的不能自拔
基本就是小时候看童话大王的感觉,过了几十年依然可以让现在的人产生共鸣,所以核心还是内容很好,价值观很正。
一边却又看哭了是咋回事……😥
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