爱乐团电影完整版 高清

评论:

• 城修为 8小时前 :

  PS：加菲接班老汤指日可待

• 单碧春 0小时前 :

  规整的女性主题恐怖片，听不懂罗马尼亚语也没有翻译，语言不通加重了本片孤寂隔绝的氛围。男人永远不能真正理解女人的恐怖，无所作为的社会系统由此成为了男人满足窥探和占有欲的帮凶

• 建平心 9小时前 :

  还行吧，故事很平，不太懂那么做作的塔米菲如何获得那么大的成功，直到最后的表演，就是很有感染力吧！

• 居荌荌 6小时前 :

  劳模姐无疑是全球顶尖女演员的代表，她可以演任何角色，都让人信服，今年的影后该给她了吧。电影拍得感觉还是有点浅了，但 Tammy 这个角色这种 relentless 真是让人敬佩呀，无论在什么时候，她的眼睛都是那么明亮。

• 折嘉丽 6小时前 :

  secret cinema blablabla 3.5每個人物都unlikable ，服化道佳

• 卫建民 7小时前 :

  boring的冲奥传记。化妆的假脸好僵，太不自然

• 亓官博超 3小时前 :

  是很好的电影 即使我不信教 也能感受到Tammy的真挚和热情 音乐摄影服化道也很美 Jim确实是一个长不大的理想主义者 就是那种永远满足不了的人 得意忘形的时候对Tammy的行径算pua吧 很可怕 Jessica把女主演的太好了 尤其是中年时期 相比之下Garfield的演技就不怎么让人信服 感觉Ben Platt演更合适

• 斐从蕾 1小时前 :

  This is the first time I can't understand Jessica Chastain.

• 充语梦 6小时前 :

  3.5 有些羡慕Tammy Faye，她在每个低谷都能坚守自己的想法和信仰，并能因此获得发声的勇气和重生的力量…

• 化清婉 8小时前 :

  海报和题材是挺吸引我的，但是剧情全方位的俗套，无非是婚姻需要陪伴和信任、成年人不要太闲以及警察毫无作用。而节奏同样因为俗套剧情显得无比拖沓，让人看得无比煎熬。

• 吉含娇 2小时前 :

  主角独立解决一个问题需要花上70分钟来做思想斗争，不够“检点”的女性总要无辜受害，天降奇迹/机械降神/凶手手下留情才能幸运绝处逢生，这样层出不穷的所谓“女性电影”，只是一次又一次重复地强化着千百年来被强加于女性身上的刻板印象（诸如脆弱、胆怯、内敛、依附、犹豫、情绪化、神经质……），一次又一次无形宣传着女性解放的绊脚石——清教徒式的道德观。而真正需要接受教育和警示的群体，根本不会被这样视听上故作清高，连主流视线都挤不进的arthouse horror吸引，又何来什么“科普”“共情”？终究只是一次内部消化的顾影自怜罢了。

• 席高洁 5小时前 :

  俗套的故事，出色的妆造，这个最佳女主拿了和没拿没区别，是不是史上话题度最低的影后了

• 彩优 8小时前 :

  布道中的信仰、娱乐、政权及人性；妆容见证一切；

• 屈兰芳 2小时前 :

  为了冲奖都疯特了。全片两个主演都介于半疯和全疯之间，Tammy疯了一半时长突然有给她猛上价值观，但这个人是歌唱得好，能鼓舞人心还是个好基督徒到底哪个是重要的都没交代清楚。看到最后想起四姐的名言：上帝要使人毁灭，必先使其疯狂。《拨开迷雾》《地狱》和本片，互相综合一下疯批配比，是不是就会中和后两部的难看程度了。

• 山晓灵 3小时前 :

  看了半天，我也以为是女主有点太敏感了。可能是巧合，可能是互相都在感觉是对方在跟踪偷窥自己。没想到，最后来个反转。吓了我一跳。

• 南蔚然 3小时前 :

  演得和编剧都真得好，相辅相成。是部很私人的，一个独立女性的成长史，我是不信基督和特别讨厌convert别的人的，但电影里觉得Jim 和Tammy俩人善良的心和想要用爱感化世界的想法都很可贵，ammy fae让人觉得可爱可怜。jim后来重心在事业上、没有足够关心妻子也是不能够怪他的（人无完人，他俩已经足够supportive了），岁月让他们hurt each other too much。看到最后是真的哭泣，好可怜...

• 任梦影 4小时前 :

  你以为只是借上帝的名义骗钱的故事，没想到从始至终都是真的有信仰，劳模姐的奥斯卡影后实至名归

• 实子悦 3小时前 :

  影片中的Tammy Faye是个爱所有人的事业女性 着重展现了她对homosexual的支持 婚外情是她唯一可被指摘的(但这也是由于丈夫生活中对她的冷漠) 难说这部电影展现的人物、选择的事件都是完全真实的 但Jessica Chastain的表演为她饰演的角色赋予了实感

• 抗兴腾 8小时前 :

  演技和妆容都无可挑剔，问题在于铺陈太多，反而失去了重点。

• 戈哲圣 3小时前 :

  一个传福音的电视台能做到全美第四，对不起，还是怎么听怎么像邪教。