《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
“希望下一代 能够活在一个没有硝烟的年代”,如今繁华盛世,如你所愿❤️。
我爷爷参加了抗美援朝,以前说起来只觉得骄傲,觉得爷爷厉害,看了这个电影,才能感觉到爷爷的不容易,活下来就很不容易。看电影的时候每每想到,爷爷就是这些人中的一员,就忍不住流泪,是因为他们那一辈人的奋战,我们才有这样没有硝烟的和平时代,每一位战士都值得尊敬。
黄轩有点帅,可能是看我和我的父辈的滤镜吧,一个写诗的男人。我是不是老了,我已经用男人女人来区分这些愚蠢的地球人了
看的好累,你要说战争片,我只能给这分了...不知道的还以为看港片枪战戏呢。
火车外群奔扔厚棉衣,雷爹那句“疼死我了,别把我一人留在这”,雪山上的人体冰雕,彻底破防。
军人的纪律还是让我很震惊和感动的。最近在学思修法基,我觉得要理解这种精神,首先要牢记我们的经济基础是公有制,经济基础决定上层建筑。
京哥玺弟249,立国之战长津湖,还有比这更让人期待的嘛?!
他们以那样直观的方式倒在你面前时你才能真正意识到那近二十万的牺牲不仅仅是个数字
请放心。
有幸看了提前观影,超级感动。浓厚的家国情怀,也很有教育意义,老戏骨们演技也太赞了赞了~喜欢!
一天过去了 脑子里依旧全是画面
第一次在电影院三个小时,是阿凡达,首次感受到看电影累人,再一次就是现在,全程没有打开过手机,看过手表,我觉得这就是好电影。里面的万里,四字弟弟的演技有待加强,感觉演啥都只有痞,但瑕不掩瑜,里面的人物都很饱满。里面万里打开火车车厢的那瞬间,我内心突然产生自豪感,这是中国的景色,这是我的祖国的风景,生在这,真好!为什么我们的眼中常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。
我真的觉得现在的年轻人应该好好看看这电影,我也还能算年轻人吧,从头就开始哭,一部电影让人为之动容,它已经足够好了。
单位组织观影。典型的主旋律任务片,雷声大雨点小,面面俱到但人物脸谱化,哪怕哪个角色拍得从容点,细节点呢,三个小时都在堆砌。很多爆炸特效做的很假,美军全程工具人,说话像演讲。也就老段一句“多大啦”感觉真实的触动。加一星给志愿军战士。
更有那种感同身受的深切体验
“你留一只胳膊,他留一个耳朵,我留下一只脚,还有许多残肢断骨,我们合葬在一起,凝聚成一个特殊的我。我是谁?我是我,也不是我。我是祖国的卫士,我是人民的护兵。我的身躯属于我,我的生命,属于人民,属于祖国”。
1.志愿军冻僵那一幕,挺震撼;2.我们打这一仗是为了下一代不用打仗,这种牺牲精神,值得尊敬;3.很多东西,无法言说,需要经历去理解。
虽然看的有点晕,却也更增强了临场感
重点不够突出,长的没有什么吸引力。主旋律可以,但是没必要靠音乐烘托,感觉力气用错了地方
当年志愿军非常艰辛,可是这电影怎么回事?把那么多故事强塞进一场电影里,看到结局内心毫无波澜只觉着心累,人物刻画扁平呆板不够立体
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