我真的想不通为什么要花这么多时间去描写“作弊”和“偷”？鲁西西和罐头小人决定用“偷”的方式帮助同班同学来获得颜料，听到这个字儿的时候，我真的眉头一皱，下意识看了一眼隔壁坐着的我10后的娃，你这是教孩子什么呢？其实也很简单啊，你别说“偷”不就得了，就算你去老师那儿了，你“借”来用用用完还回去总可以吧？原著里是没有这段情节的，也不知道改编来为了表现什么，还不如把时间匀给原著的上尉救福尔摩斯描述的更加精彩，至少能表现罐头小人们的智力水平吧， 而电影里这段“偷颜料”，小人躲在红色绿色暖水壶后面押宝班主任会拿起哪个瓶子？所谓的制造紧张，就跟警匪片里拆弹一样，我只能说噢好吧，主角光环运气真好。
本以为起码能打个情怀牌，结果根本看不进去，太粗糙了，小孩的演技也不好。
粗糙却蛮有意思的电影，一开始我看到作弊也真的不适，然后弹幕飘过了一句话，大人看他们在作弊，但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役，一场不正派却反抗不合理规定的战役，何况他们也为此付出了代价，且之后找到了学习的乐趣，不再作弊，所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧，笑点自然，小同学们关系转变也自然，也有扎心的地方，鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好，那你们还会喜欢我吗？”“不喜欢，没有人会喜欢成绩不好的孩子”
在不知不觉间，我已经完全从孩子蜕变成了家长。曾经以为我能理解他们，现在才发现自己和曾经讨厌的家长没什么两样。如大逃杀里讲的一样，大人和孩子是对立的，理解是暂时的，战争是永远的。
当然现实确实是老师、校长们会歧视差生（这里的差生不仅仅是学习不好、纪律不好，还有家庭成分不好——贫穷之类等）。
还不错啊，陪着娃看完以后娃自己要弄了一个罐头
有时候想自己是不是太谨慎，在网络从不透露个人信息，连注册捆绑号码也都是曾被公用的旧号，永远无法查到我个人实名。所以敢在这里说真话，写真实想法，记录真正内心历程。在一个没有任何熟人的地方畅所欲言，不避讳内心的阴暗面和小心眼
希望你能永远童心不泯
作为成年人有些地方没看懂，无法理解剧情发展，但能够反问老师没有找到灭火器该怎么办，冲这个也行了。
《舒克与贝塔》YYDS！真的是百看不厌！这部改编的《皮皮鲁与鲁西西》也是经典，作为儿童电影，其实面对的群众不止是儿童。刚巧前两天视频网站下架奥特曼引起不小轰动，很多人家长认为动画里的部分内容教坏了孩子，这可真是太有意思了，想起群聊时一朋友说：XX山的猴子没人教，不也会打劫，抢东西！自己家长不做好榜样，不树立原则，却总把责任怪到别的事件上。此部电影描述了亲子关系、家庭和学校教育问题、为人处世的相处原则，众多问题都值得探讨。
教育法律医学，三大信息不对等造成的垄断，本剧里的教育演绎占在模板顶峰哇。
故事情节很简单也很流畅。就是故事背景是不是可以与时俱进下，可能更方便小朋友理解？基本都是80年代背景，现在的学校和家里已经不长那样了😂😂😂
句末彩蛋提到了一个关键词魔方大厦，大概暗示下一部是魔方大厦？
给孩子的童话故事。旁边的小女孩一直提醒观众，注意学校标语的细节。
鲁西西说的一些话还是挺有道理的 无实物表演演技还可以就是有点认真到刻板 只有翻译官演的自然一些
这么多年过去了，问题还是那些问题，我想不出答案。唯一的答案可能就是活着。
作为儿童电影，我感觉相当不错，剧情和完成度来讲都很好。
对于皮皮鲁来说，《罐头小人》得算是一部爽剧；对于鲁西西来说，就有点儿曲折了。最后的郑渊洁彩蛋让我和小熊都很激动。
句末彩蛋提到了一个关键词魔方大厦，大概暗示下一部是魔方大厦？
从电影艺术的角度去分析，片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲，本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得，素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真（《关于我妈》），艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美，其标准就在于能否以其一沟通其余二者。
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