《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
剧情简化成七连每个人是怎么死的,特效还蛮有看头,场面调度有点混乱,中国式英雄主义总是这样充满了牺牲和苦难。突然有些理解战争是如何作为毁灭和推进两种分裂的力量存在在人类文明中的,它是全人类的创伤,创伤无法消弭并且普遍存在。我们注定会前赴后继地为许多荒谬的意义制造战争,它本身即是惩罚。
They are from everywhere
2.劣势依然是动画特效、强行煽情、外围政治外交的体现、战争思考深度不够。
不是炸炸炸就是各种突兀的煽情,咱就是说能不能稍微结合一下别这么简单粗暴?起码得有个剧情吧……还有很多血腥镜头,小朋友就别来受罪了
所以感觉的不是恐惧与无奈
最后连队报数那一段真的绷不住了。
整体比前作流畅,也更残酷,但是我更喜欢前作那些动人的情节。
我不怕死,我怕的是千千万万的人不知我为何而死
看得我哭的要死
比第一部好多了,文戏挺煽情的,尤其是那句“新中国万岁”,战斗牺牲场面很震撼,也很真实,真的是战至最后一人,九连干脆就打没了,战术布置也有了,但李延年珠玉在前,面对美军重火力抱团冲锋,零下40度迫击炮从未哑火,战士直接把缴获的电台打掉,连长时刻缺失在指挥位置上等等小毛病还是无法完全满意
此生无悔入华夏 致敬所有的无名英雄 没办法想象真实的战场的惨烈程度 倒是吴京牺牲的镜头为什么是360全方位无死角还是慢镜头的 ……哈哈
特效有进步,有种血战钢锯岭的感觉。里面有句话蛮打动我的:我们这一代打仗就是为了我们下一代不打。唉,活在历史中。
特效和制作可以 除了四字弟弟全员be很感人 但缺少故事线
泪崩两次,千里牺牲一次,报部队番号一次。
为什么觉得有一段配音怪怪的,录音室效果好明显,是我错觉吗
徐克的“独自上场”,令时长虽未减去多少却大幅提升观感的下集,成了最符合大档期需求的动作类型片,很多上集里被单纯渲染为狂轰滥炸的场面都被注入“有趣”的设计,无用但必需的文戏也成了头尾的装点,更为凸出战斗转场的层次感与刺激点的连续。
看电影时我就想,前面打得那么细致,会不会最后改结尾?但最后也忠实于史实。这就让整个电影的基调都不对头,折腾两小时最后一场空,这种事情现实中常有,但文艺作品里这么写会很别扭。
心情难受压抑恐惧
剧情简化成七连每个人是怎么死的,特效还蛮有看头,场面调度有点混乱,中国式英雄主义总是这样充满了牺牲和苦难。突然有些理解战争是如何作为毁灭和推进两种分裂的力量存在在人类文明中的,它是全人类的创伤,创伤无法消弭并且普遍存在。我们注定会前赴后继地为许多荒谬的意义制造战争,它本身即是惩罚。
加一星为情怀。
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