算是合格还原吧,从80年代到如今,分数论还是大面积存在,推荐教委看
还是有点当年那种讽刺意味在的。带着孩子看,有惊险刺激的场景,还让孩子哭了几次。尤其最后大人在欢呼孩子在哭,绝了。就是觉得和现在这两年的学校不太一样了。到底是这世界变化了。不变的只有孩童的心。
把他当童年的人不会轻易为情怀买单,童年没有他的人又感受不动里边的情怀,两头不靠岸
对教育的反思也不够。
很幼稚甚至有点儿套路,但是起承转合流畅,故事完整,别的电影为什么连这个也做不到。
有时候想自己是不是太谨慎,在网络从不透露个人信息,连注册捆绑号码也都是曾被公用的旧号,永远无法查到我个人实名。所以敢在这里说真话,写真实想法,记录真正内心历程。在一个没有任何熟人的地方畅所欲言,不避讳内心的阴暗面和小心眼
儿童片最大的弊病就是在于糊弄成人,瞎讲故事,但郑渊洁的原著为剧本基底,再加上人物脸谱化的设定,不仅儿童,成人也能在其中感受到来自于现实社会的警戒,裙带关系的作用从对孩子的道德绑架变成了救治罐头小人的无奈之举,唯成绩论在生活和生死之间来回游走,孩子的世界和我们一样,不是非黑即白,这部作品所展示出的社会观,接近于现实却又与现实无关,留给孩子们的是魔方大厦的他们,留给我们的是魔方大厦我们永远不会到达,但因为它的存在,所以永远向往…
还记得小学看原著时十分震撼的心情,用童话浪漫的方式提出了对我们教育的诸多反思。电影有许多改编,但总体也不错,人物改编是亮点,五个罐头小人和学生们都刻画很好,性格鲜明。遇到火灾怎么办,正确答案是水和灭火器,但如果没有这两者会怎样?课堂不是生活的全部,人生没有正确答案,电影中的人物都有双面性,老师重分数也爱学生,叛逆的孩子也渴望变得更好,没有真正的坏人,这是一个希望每个人都善良的现实童话。
虽然人物脸谱化标签化还是过于明显,但作为给孩子看的电影还是足够有趣和合家欢的,一直以来还是很喜欢郑渊洁的童话故事的。
2、鲁西西选角很满意,皮皮鲁感觉看起来应该机灵些;
7分??
“我们医院没有RH阴性血” “我是一小校长” “马上联系合作单位!”
啊童年回忆杀!!虽然有些演技有点尬,人物也有点浮夸,但是有童年滤镜啊!有友情和勇气,还有批判性的探讨,我可以原谅这些不完美……后面高潮部分甚至还想掉眼泪。感动。我好爱鲁西西哦,还有亲爱的罐头小人们
啊童年回忆杀!!虽然有些演技有点尬,人物也有点浮夸,但是有童年滤镜啊!有友情和勇气,还有批判性的探讨,我可以原谅这些不完美……后面高潮部分甚至还想掉眼泪。感动。我好爱鲁西西哦,还有亲爱的罐头小人们
本以为起码能打个情怀牌,结果根本看不进去,太粗糙了,小孩的演技也不好。
朋友,义务教育,你的老师不能遇到啥事儿都口口声声开除你。朋友,你那对小胳膊那点儿小劲儿在绳子上是不可能挂住的,如果没有消防员叔叔上来接你,最好不要作死,因为童话里真的是骗人的。(全片只有田雨一个人在演电影,别人都在演舞台剧,尤其那个明明得了狂躁症却非要说是胃病的妈)
想起了小时候看过的无数童话碎片,那种畅游童话世界的感觉不知道什么时候渐渐消失了,现在只剩下一点点回忆。长大后再看那些故事会觉得“幼稚”“不真实”。即使看了更多,理解了更多“大人”的精彩绝伦的作品,却很难有当时阅读童话的那种纯粹感了,可能因为“大人”的书太现实了吧,我也更现实了吧。喜欢小人的祝福,“做最精彩的自己。”(上尉跳伞下来的时候有被笑到,但谁看完不得夸一句真男人呢!)
说实话电影三星顶多四星,但电影所表达的内容我打五星。揭露了我们教育的错误,唯成绩论,以及知识教育过度占用孩子的光阴的问题。孩子不说在快乐中成长,至少应该有一点自己的时间做自己喜欢的事。学校也不应只是为了成绩而进行填鸭式教育,为了纪律为了成绩而泯灭孩子的天性甚至人性,要更多的进行品格、素质方面的教育。还有很多话,写篇长评吧,影评里见。
圆了一个童年的童话梦,仅此而已,如果没有郑渊洁这个前提,影片本身很难吸引人。。。
很幼稚甚至有点儿套路,但是起承转合流畅,故事完整,别的电影为什么连这个也做不到。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved