剧情介绍

  被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
  本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。

评论:

  • 范梓璐 4小时前 :

    人为设计太明显 玩命挤兑所谓的人性 最后强行表现出一种虚假的良善 从新闻时间到自以为是的电影 中间隔着无数导演未曾经历的细碎真挚的生活

  • 晁从丹 1小时前 :

    短小又真情。虽然没有很复杂,但是人心复杂又温暖又陈无法避免他人责任啊

  • 钊佳美 1小时前 :

    有趣,結尾有點弱。Penélope太有魅力了!

  • 祁翼 5小时前 :

    算是讽刺的非常直白又浅显的那一挂,看的时候总觉得导演还有什么大招,结果最后就不咸不淡的结束了。三个主角都演得很好,好像不常见班德拉斯和佩内洛普演这种角色还挺新鲜,但女主还是塑造得不好,还是非常被动和平面化的一个角色,可惜了。

  • 鄞修贤 0小时前 :

    戏中戏挺常见的,但这次的故事却比较乏味,只剩演员的演技和一些试听效果还算有点看头,其他都很无趣。

  • 籍俊民 4小时前 :

    又一部manipulation片,榨取每个人身上的符号拼凑而成

  • 驰涛 2小时前 :

    这部电影感觉还行吧,时长也还是可以的,内容也不错,主要是演员演的也好,所以总体来说还是听不错的。

  • 谷振 4小时前 :

    讽刺摆在明面上却也仅仅只是停留在明面上,整体比较平庸。有几场戏是挺好玩的,但总体来说却又不够好玩。故事的创意其实还不错,剧本写得不出彩。表演完成度很好,全片最大的加分点

  • 籍叶飞 6小时前 :

    不错的“小品”,但还是《杰出公民》更怡情。

  • 林宛白 2小时前 :

    缓慢而悠长。2022-2-17 00:05:53

  • 福强 7小时前 :

    并没有任何感动之处,片中没有任何配乐,这种冰冷的客观也是一种情绪表达。迁怒于他人只会使一切变得更糟,于事无补。有个bug,最肉疼的第二撞重卡司机线没了。

  • 雪语梦 2小时前 :

    还是很不错的。尽管看预告片大概能够猜到电影的情节。非常日式的电影,可以看到他们心灵的方方面面。故事果然是浓重的忧郁色彩里最后透露出那么一丝光亮的氛围。有一点心疼桃李桑,感觉好多戏里他都是在演这种苦情的角色,就算演坏人也有种苦情感(个人感觉)。人还是要懂得和解,尤其是与自己。

  • 索阳旭 7小时前 :

    花音的车祸,牵扯了父亲、超市店长、女司机以及与这些人相关的很多人,媒体是一个放大镜,放大了这些人的罪,准确说,没有人是绝对清白的,电影列出了无数次的道歉,到了最后,已经不知道该为了什么道歉,舆论搅合了是非观念,忘却了包容与理性。

  • 贺良弼 4小时前 :

    在整体故事系统的编排上,以排练作戏剧与影像的分割线,而影像本身对于现实的“复原”,意味着表象下的解构,这种所谓还原主义式的戏剧排演,洽洽讽刺着公众对于原型与意识形态的“渴望”。这是整个系统层次可以在商业前提下相对丰富的基础,也是他与片名些许跑题的原因。

  • 硕和泰 3小时前 :

    这三位老戏骨,演技杠杠的,不需要台词,满脸都是戏

  • 鑫旭 9小时前 :

    2.12 全員‘歇斯底里的社會’題材日影樣板「みんなどうやって折り合いつけていくんだろうな」结局父女某时眼中一样的风景有点戳

  • 茜婷 0小时前 :

    这三位老戏骨,演技杠杠的,不需要台词,满脸都是戏

  • 缑翠柏 2小时前 :

    太好看了…不是那种装疯卖傻式comedy, 笑点背后很多可以讨论的东西,场景里的建筑也很美。

  • 机光熙 8小时前 :

    十足的文艺片,艺术,戏剧,女权,戏中戏,讽刺,暗喻,财富,名誉,思想

  • 贵欣彩 0小时前 :

    在高效的前十來分鐘四場戲以後,交代了不被理解的女兒與暴躁的父親形象,迅速奠定了基調。但,片名出來以後是要幹嘛?老套的事件寫法,焦點反覆在不同人物之間拉扯,但人物淪為了表現(導演想像中)的日本民族的高度自省與內疚感的工具,而不像「人」,剩下半小時也不想看了。

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