《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
其实是个挺简单的故事,但这个设定很有意思是,确实值得思考 当你的家人朋友看到了一个性格更好的你是不是会做一个选择,在一年的COMBAT的训练中 其实她已经在改变了 变成一个更加可爱的人 但替身也在进化(暗黑的方向) 这算不算一种劣币驱逐良品
本是一个荒诞的科幻制度为基础,聚焦在女主自绝症,亲友的冷淡,寄希望于克隆人的传承,到最后被克隆人“剥夺”了人生,导演没有刻意藏匿线索,稍动点脑就能知道结局,我杀死了那个他们蓄谋的“我”,并陪他们孤独的装成我,好无奈悲剧的结局。
女主角跟double说话好像开了1.25x加速。最后开着残破的车停在圆盘里绝妙的隐喻了“自我修正”的功能,sadly我们总是会把很多事情逐件适应。也许最后那个double sarah冒充真sarah出现在决斗场一家人(男友,妈妈)高兴的帮她打掩护的,其实是真sarah冒充假sarah? 非常喜欢的节奏,虽然故事并不动人。
冰冷的复制制度下,毫无人德可言。。。结局是本体假装复制体活的概率大一些?太可恶了,自己的复制体取代自己还要给自己的复制体付钱,气死。全家人只希望拥有心中所想的女主无情无义
结局有点意外,加一颗星。我的判断是最后活下来的还是本体。只是他也不能够做自己,因为她的妈妈和男友都把它当做是复制体。借用一句名言:有的人死了,他还活着;有的人活着,其实他已经死了
确实让人想到天鹅婉歌,形式与主题不错,拍的确实烂,不如天鹅挽歌完整精致。
杀了本体最后还是活成了本体的样子。可悲。我没认出来她是星云。
先跟你说好,吃完法餐回来我们可能要那个. 可能有点吵. 你必须谅解.对你死亡你有什么新消息
看评论和影评看笑了,结局都这么明显了,还在争活下来的是不是本体
问题1,copy为啥哭呢?是因为她也腻了妈妈和男朋友?还是为original的死感到难过?
应该没有什么反转,活的就是复制体,最后一场戏,本体衣服是羽绒服毛内衣黑裤系带鞋,最后出现的人,外衣和鞋子是本体的但内衣裤子都是复制体的,如果活的是本体根本没必要去换复制体的内衣裤子。所以很可能是复制体毒杀本体后换走了相对容易更换的衣鞋,且后面跟裁判描述车祸时用的也是不懂车的语言。最后哭应该是活下来后承担了本体的债务和人生感到的痛苦。,,,,至于为什么复制体要冒充本体,可以理解为如果是本体失踪那么作为尚无人权的复制体面临的后果可能很严重,而反之则相对容易。
为什么我觉得是复制体活下来了 过上了本体的生活 却不适应
开放式结局还不错,但是所有人都面无表情,,看的很尬
有点出乎意料的精彩 最后是本体还是替身 想了一晚上
总体不如《自卫艺术》,冷淡和慢吞吞是这导演的风格,不过拖到90分钟有点过分了。
跟《天鹅挽歌》一样的高概念,探讨方面比天鹅走得更向前一步。不错的!
不过复制体鲜少有情绪波动,所以我更倾向于本体活了下来,也可能是我主观上更希望本体活下来。
每个人都冷冰冰,好像没有感情的机器,却也更凸显故事的荒诞,观影过程老让我想起《龙虾》。女主演技在线。
由录像带形式展现的血腥猎奇故事集竟然还在出续集。在系列影片中,好像首次解释了这些怪奇录像带背后的组织:一群喜爱拍摄且非法交易恶心录像带的恋物癖。
我不小心把转向用的那个轮子当成刹车踏板了。
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