《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
3.6,里面含1分我对抗美援朝的致意。大场景和配乐很宏伟,故事线总体还不错(有一些不合理的)吴京和胡军演技很好。除了这些以外,美美美美的演技和朱亚文的突然朗诵,美军宛若英语听力的配音,以及迷之ppt拼接的多人分镜都大大拉低了这部片的水平。可以花50,但是绝对不值得70………
(1950,他们正年轻)
●7.0分
虽然长达三小时,但剧情流畅,全程看下来不觉得乏味无趣,三个导演的分工明确,没有衔接不自然的地方。没有刻意煽情,战争场面该有的也都有了,总体来说比较优秀。或许有瑕疵,但个人认为瑕不掩瑜。
真的厌倦了音效特效的狂轰滥炸,可不可以先把故事讲好?
9月30看的长津湖,看完才发现,中国能有今天,真的太不容易了,钢七连每次打的敌人,都比自己多好几倍,而别的连,自然也一样,他们之所以能打赢,比自己人数多,比自己装备精良的敌人,用的是智慧,和身躯。向他们致敬。感谢他们把仗打完了,让我们今天安枕无忧。
中国电影战争场面的天花板,三个小时时长完全没让观众觉得冗长,每一个人物包括配角都形象鲜明,这几点非常可贵。但还是有《1921》相同的转场衔接生硬毛病,不知道是不是该算黄建新的锅。陈凯歌贡献了一幕名场面,拉开火车车厢,映照在朝阳下的万里长城,浪漫至极。林超贤的枪战动作戏给劲。
📝 喜欢的台词
但是1950,里面所有人都是当年参加抗美援朝的人民志愿军,有机枪手,炮兵,医疗兵,侦察兵,排长,连长。有些人四肢完好,有些人身上有着弹孔印,有的双手没了,有的腿没了。
●中心不明,支线太杂,台词、演技太浮。看的是自行脑补的对真实历史的感动。
有几个场景看得我血压升高,但也很无奈。刚缴的装备被美军派飞机炸没了;没有制空权,在石之海那里就是活靶子,帝国主义以杀人为乐,最后一点事也没有。科技强国,这都是血淋淋的教训。
可看可不看。 难以想象, 一部发生在朝鲜和韩国的电影, 居然从来没有出现过这两个国家, 仿佛这场战争的主要是中美两方。 这样拍电影仿佛日本拍俄日战争的电影, 却没有一个中国人出现一样。 这是一部立意先行的电影, 在中美对峙的紧张时段, 拍摄一部中美对抗的电影, 进一步强化国民的民族矛盾想法, 但就算立意, 也比同类战争题材的《八佰》要差一些, 八佰讲的是抗日战争时, 没有国家意识的人民是如何通过一场战争, 统一了民族意识。 编剧兰晓龙在这部电影里, 发挥很是一般, 或者说, 根本没有他发挥的空间, 毕竟编剧名单里还有一位黄建新。 大段大段的战争戏, 初看刺激, 看多了, 有点累。
如果历史是把人变成数字的记载,那么故事就是把数字还原成人的叙述。
千玺值得!吴京值得!长津湖值得!抗美援朝精神更是永垂不朽!
谈谈几点电影的不足。
四字的演技在戏骨众多的演员里显得浮夸了那么一些
生完老二第一部影院电影,三个小时,基本从头轰到尾,哄的脑壳儿疼
片长太长,个别情节与历史事实有出入,演员表演总体到位,还算对的起票价吧
《长津湖》—第七穿插连在战场上舍生忘死、浴血奋战,“我们出生入死 就是为了让我们的后代不再打仗”。新中国🇨🇳开国之战,是伟大的战役!全程看的热血沸腾,情绪一直跟着电影走,鸡皮疙瘩没消过,非常感动,非常震撼!(流了很多泪水😭)
看的首映,前半段真的很不错,那种从家里坐上火车去异国他乡战斗的场景。后半段太主旋律电影了,兰小龙的剧本斯以为还是更适合拍成电视剧。
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